A. | 在燈泡中充入氮?dú),可以延長燈泡的使用壽命 | |
B. | 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,也不影響生成物的質(zhì)量 | |
C. | 空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好 | |
D. | 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td> |
分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在燈泡中充入氮?dú)猓梢匝娱L燈泡的使用壽命,正確;
B、催化劑只是改變反應(yīng)的速率,催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,也不影響生成物的質(zhì)量,正確;
C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越差,錯誤;
D、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵猓_;
故選C.
點(diǎn)評 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 測定空氣中氧氣的含量 | B. | 加熱KMnO4制取O2 | ||
C. | 等質(zhì)量、等濃度雙氧水制取氧氣 | D. | 電解水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體可制成五顏六色的霓虹燈,是因?yàn)橥姇r發(fā)生化學(xué)反應(yīng)顯色 | |
B. | 洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因?yàn)橛臀勰苋苡谙礉嵕?/td> | |
C. | 鎂可用于制作照明彈、是鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼白光 | |
D. | 液氧可用于火箭發(fā)射,是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù) | |
B. | 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上 | |
C. | 原子是最小的粒子,不可再分 | |
D. | 分子比原子大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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