鎂有“國(guó)防金屬”的美譽(yù).在元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是( 。
A、原子序數(shù)為12
B、元素符號(hào)為Mg
C、原子核外電子數(shù)為24
D、相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息,其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12,相對(duì)原子質(zhì)量24.31,及元素符號(hào)和名稱,進(jìn)行解答.
解答:解:A.根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息,鎂原子的原子序數(shù)為12,故正確;
B.根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息,可知鎂元素符號(hào)為Mg,故正確;
C.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故鎂原子的核外電子數(shù)為12,故錯(cuò)誤.
D.根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息,鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,故正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中的一格的元素信息進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.

(1)圖中e、f儀器的名稱:e
 
,f
 

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,選用發(fā)生裝置
 
(填字母A、B、C、D),反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
.實(shí)驗(yàn)中熄滅酒精燈的操作是
 

(3)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”).
(4)常溫下用塊狀固體和液體反應(yīng)制氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
(選填下列說(shuō)法的序號(hào)).
A.可以隨時(shí)加液      B.可以控制反應(yīng)速率    C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
(5)①用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置來(lái)收集氫氣,在D裝置中裝滿水后氣體從
 
管通入(填“g”或“h”).
②實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3
 
 mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).若量取濃硫酸時(shí),仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏
 
.(填“大”或“小”).
③用49g上述稀硫酸與足量鋅反應(yīng),最多生成氫氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

制備氣體的常用裝置如圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件及氣體的有關(guān)性質(zhì)完成下表(填字母):
氣體反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件氣體的性質(zhì)發(fā)生裝置收集裝置
固體+液體常溫不與水反應(yīng),不易溶于水,密度
比空氣大
 
 
固體+固體加熱能與水反應(yīng),易溶于水,密度比
空氣小
 
 
(2)檢查A裝置氣密性的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

大理石是一種常用的建筑材料,現(xiàn)在也常用于家庭裝修中.我省云浮市盛產(chǎn)大理石,是為測(cè)定該市某地大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng),且不溶于水),我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了以下二個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
方案I:①稱取10g大理石樣品;②先將其高溫煅燒至質(zhì)量不再改變,然后把剩余的固體放在密閉干燥容器中,并冷卻至室溫,稱得剩余固體的質(zhì)量為6.04g.
方案Ⅱ:①稱取10g大理石樣品;②將其加入足量的稀鹽酸中,使碳酸鈣全部溶解;③用導(dǎo)氣管將生成的氣體通入過(guò)量的澄清石灰水中;④將步驟③中生成的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,稱知沉淀的質(zhì)量8.8g.
回答下列問題:
(1)在方案I中冷卻剩余的固體為什么要在密閉、干燥的容器中進(jìn)行?
 

(2)小聰同學(xué)根據(jù)方案I計(jì)算碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)程如下:
設(shè)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,則依
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
100          56
x           6.04g
解得x=10.78
進(jìn)而知,ω(CaCO3)=
10.78
10g
×100%=107.8%
小聰同學(xué)的得出的結(jié)果明顯不符合實(shí)際,你認(rèn)為小聰同學(xué)錯(cuò)在那里?
 
請(qǐng)寫出你的計(jì)算方法:
 

(3)通過(guò)對(duì)二個(gè)方案中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算可知,由方案II算出的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要比方案I低,你認(rèn)為其中可能的原因是
 
(填序號(hào))
A.生成的二氧化碳有一部分溶于水
B.裝置的氣密性不好,有部分二氧化碳逸出
C.生成的沉淀不應(yīng)該洗滌和干燥
D.導(dǎo)管中仍有一部分二氧化碳未排出
(4)小明同學(xué)也自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).方案如下:
①稱取10g大理石樣品于燒杯(燒杯的質(zhì)量為120克)中;
②將其加入100克的稀鹽酸中,使碳酸鈣全部溶解;
 

④根據(jù)質(zhì)量守恒定律,將所得數(shù)據(jù)處理后得到二氧化碳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法.
(1)某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如圖).若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)方程式為
 
;若利用該裝置制取二氧化碳,無(wú)紡布包內(nèi)藥品為
 
(填名稱)
(2)工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過(guò)程發(fā)生
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化
(3)將煤隔絕空氣加熱所得的焦炭(主要成分是C)在高溫條件下與水蒸氣反應(yīng)得到水煤氣(主要成分是CO和H2).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖象描述相符合的選項(xiàng)是(  )
A、將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中
B、
向相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別逐漸加入鋁粉和鎂粉
C、
20℃,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
D、
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器中能在酒精燈火焰上直接加熱的是( 。
A、量筒B、漏斗C、試管D、燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤和
 
常稱為化石燃料.
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是
 

(3)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)“綠色化學(xué)“的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物.其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是
 
(填字母序號(hào),下同)
A、甲醇(CH4O)  B、甲酸(CH2O2)  C、乙醇(C2H6O)  D、乙酸(C2H4O2
(5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是
 

A、大量使用化石燃料   
B、植樹造林,增大植被面積
C、將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成以下填空內(nèi)容
(1)將醫(yī)用脫脂棉隔絕空氣加熱時(shí),能生成碳和水,根據(jù)這一事實(shí)推斷:脫脂棉是由
 
元素組成的.
(2)將100g 10%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳混合,完全反應(yīng)后,所得溶液中H、O兩種元素的質(zhì)量比
 

(3)有一在空氣中暴露過(guò)的NaOH固體,經(jīng)分析知其含水7.65%,含Na2CO3 4.32%,其余是NaOH.若將此樣品1g放入100g3.65%的稀鹽酸中充分反應(yīng),殘余的酸再用10g 30.9%的NaOH溶液恰好完全中和.將反應(yīng)后的溶液蒸干,得到固體的質(zhì)量是
 
g.

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同步練習(xí)冊(cè)答案