【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是
A.將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
C.將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有銅析出
D.向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸,有氣泡冒出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用以下藥品:長(zhǎng)、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片和銅片,稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉,驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序。
(1)實(shí)驗(yàn)前,用砂紙打磨金屬片的目的是: ;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ兩中合理的方案,如圖I所示:
若X、Y是兩種不同的試劑,則X、Y中溶質(zhì)的化學(xué)式依次為 、 ;
(3)該同學(xué)將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起,溶液呈現(xiàn)為青色。
A.向混合液中加入過量鋅粉,攪拌,溶液顏色的變化應(yīng)為:青色變淺至 色,最終變?yōu)闊o色。
B.向混合液中插入鋅片,待其浸沒部分表面完全變色后,溶液仍為青色,取下鋅片表面附著的粉末,以檢驗(yàn)其組成為鐵和銅。粉末中存在鐵的原因:
①反應(yīng)生成了鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
② ;
(4)如圖Ⅱ所示,該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來,接入電流表,然后把它們一起插入硫酸銅溶液中,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為:①電流表 ;②銅片表面 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加且溶質(zhì)成分沒有改變的是
A. 氫氧化鈉溶液 B. 濃硫酸
C. 濃鹽酸 D. 石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在ZnCl2和 CuCl2 的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中含有的溶質(zhì)是 ( )
A.CuCl2 、ZnCl2 、FeCl2 B.CuCl2 、ZnCl2 C.FeCl2 、ZnCl2 D.只有FeCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息。下面有關(guān)的說法不正確的是
A.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量可比較相同狀況下氣體的密度大小
B.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應(yīng)能否發(fā)生
C.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
D.根據(jù)溶解度曲線圖,可確定從溶液中析出晶體的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的鑒別方法不妥當(dāng)的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 硬水和軟水 | 用肥皂水 |
B | 純金和黃銅 | 觀察顏色 |
C | CO和CO2 | 用澄清石灰水 |
D | 食鹽水和蒸餾水 | 加熱蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)長(zhǎng)期露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化使溶液質(zhì)量減少的是
A.石灰水 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)A圖為實(shí)驗(yàn)示意圖,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液,試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液,試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當(dāng)它們由室溫升到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解,試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問題:
(1)室溫時(shí), (選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (選填a、b或c);
(3)若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì),提純乙物質(zhì)可采取的方法是
(4)對(duì)于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液,在溫度 時(shí),乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲物大.
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