鎂是一種用途很廣的金屬，目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步驟如下：

(1) 請寫出Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________，基本反應(yīng)類型為 _________________；

(2)從海水中提取MgCl2時(shí)，經(jīng)歷了“MgCl2 Mg(OH)2MgCl2 ”的轉(zhuǎn)化過程，這樣做的目的是_____________ 。

Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O 復(fù)分解反應(yīng) 聚集海水中Mg2+，得到較為純凈的氯化鎂 【解析】由題中信息知，(1) Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O，基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物。(2)從海水中提取MgCl2時(shí)，經(jīng)歷了“MgCl2 Mg(OH)2MgCl...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：上海市徐匯區(qū)2018屆中考二模化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合下列裝置圖回答問題：

(1)寫出儀器名稱：①__________，②__________。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，可選用裝置__________(選填序號)和D組合，化學(xué)方程式為__________，二氧化錳的作用是__________。

(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制CO2可用裝置B或裝置C，裝置C相對于B的優(yōu)點(diǎn)有__________。

(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯化銨和消石灰的混合物制取氨氣(NH3)，可選裝置__________(選填序號)，用E裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從__________(選填“a”或“b”)端通入。

酒精燈 長頸漏斗 B 2H2O22H2O + O2↑ 催化作用 隨開隨閉，隨關(guān)隨停 A a 【解析】(1)儀器①是酒精燈；②是長頸漏斗。(2)固液常溫反應(yīng)制取氣體可選擇發(fā)生裝置B、C，二氧化錳是粉末狀固體，發(fā)生裝置C中的多孔隔板只能使塊狀固體與液體分離，故選B。用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O + O2↑，其中二氧化錳起催化作用。(3)裝置C是一個(gè)簡易啟普發(fā)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

江陰初中開展的下列活動，不符合“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”理念是

A. 栽花護(hù)綠，與植物交朋友 B. 布袋購物，減少“白色污染”

C. 綠色出行，倡導(dǎo)“低碳生活” D. 焚燒垃圾，凈化校園環(huán)境

D 【解析】A. 栽花護(hù)綠，與植物交朋友，符合綠色發(fā)展理念；B. 布袋購物，減少“白色污染”，符合改善環(huán)境質(zhì)量理念；C. 綠色出行，倡導(dǎo)“低碳生活” ，符合綠色發(fā)展理念；D. 焚燒垃圾，污染空氣，不符合改善環(huán)境質(zhì)量理念，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（初四）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是

A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù) B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

C．氯化鈉晶體不純 D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出

D 【解析】A、量取液體時(shí)仰視，視線低于凹液面和刻度線，因此所讀取的數(shù)值小于液體的實(shí)際體積；結(jié)果會造成溶劑水的量偏大而引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小．不符合要求，故不選A； B、用水潤洗燒杯時(shí)，燒杯壁殘留的水使所得溶液中溶劑水的量偏大，造成質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小．不符合要求，故不選B； C、稱取的氯化鈉固體不純，致使溶質(zhì)質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量，引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。环弦�，故不選C； D、已...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（初四）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四種變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是 ( )

A. 生石灰放置在潮濕的空氣中，質(zhì)量增加。

B. 濃鹽酸敞放置在空氣中，質(zhì)量減少

C. 氫氧化鈉固體暴露在空氣中，質(zhì)量增加

D. 硫酸銅晶體受熱，顏色改變，質(zhì)量減少

B 【解析】A、生石灰放置在潮濕的空氣中，質(zhì)量增加，此過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學(xué)變化；B、濃鹽酸敞放置在空氣中，質(zhì)量減少，此過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、氫氧化鈉固體暴露在空氣中，質(zhì)量增加，此過程中有新物質(zhì)碳酸鈉等生成，屬于化學(xué)變化；D、硫酸銅晶體受熱，顏色改變，質(zhì)量減少，此過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市2018屆九年級下學(xué)期階段性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是(　　)

A. t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

C. 甲、乙兩物質(zhì)均屬于難溶物質(zhì)

D. t2℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

A 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)曲線相交于一點(diǎn)，溶解度相等，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故A正確；B、t1℃時(shí)之后，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，t1℃時(shí)之前，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度，故B錯誤；C、難溶物質(zhì)常溫下溶解度小于0.01g，甲、乙兩物質(zhì)常溫下溶解度均大于0.01g，甲、乙兩物質(zhì)均不屬于難溶物質(zhì)。故C錯誤；D、t2℃時(shí)，甲物質(zhì)溶解度是50...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市2018屆九年級下學(xué)期階段性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列試劑能一次性把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和澄清的石灰水鑒別開來的是( )

A. 碳酸鈉溶液 B. 氯化鋇溶液 C. 酚酞溶液 D. 石蕊溶液

A 【解析】A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；B、氯化鋇溶液與氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和澄清的石灰水均不反應(yīng)；C、酚酞溶液遇酸不變色，遇堿變紅色，氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水均呈堿性，均變紅；D、石蕊溶液遇酸變紅，遇堿變變藍(lán)，氫氧化鈉溶液和澄清的石灰水均呈堿性，均變藍(lán)。故選A。 點(diǎn)睛∶酚酞溶液遇酸不變色，遇堿變紅色；石蕊溶液遇酸變紅，遇堿變變藍(lán)...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常熟市2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都比較合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

氯化鈉

碳酸鈉

加過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶

B

氨氣

水

將混合氣體通過濃硫酸

C

氯化鉀

氯化鎂

加適量的氫氧化鉀溶液，過濾、洗滌、干燥

D

硫酸銅

硫酸

加適量銅粉

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、碳酸鈉能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，再蒸發(fā)，結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；B、濃硫酸具有吸水性，但能與氮?dú)夥磻?yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯誤；C、氯化鎂能與適量氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，過濾即可除去沉淀，不需要洗滌和干燥，不符合除雜原則，錯誤；D、銅粉與硫酸銅和硫酸都不反應(yīng)，不能除雜，錯誤。...

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

下圖是某藥廠生產(chǎn)的一種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物)的說明書的部分內(nèi)容．閱讀后回答下列問題．

說明書

主要成分：碳酸氫鈉(NaHCO3)

適 應(yīng) 癥：用于緩解胃酸(含有

鹽酸)過多引起的胃痛

用　 法：嚼碎后服用

規(guī) 格：2.5g/片

注意事項(xiàng)：胃潰瘍患者慎服

現(xiàn)取4片藥片碾碎后，加到燒杯中，再往燒杯中加入60g稀鹽酸，完全反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為65.6g，(藥品的其它成分不溶于水，也不參加反應(yīng))，求：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是___________．

(2)此藥片中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________．

4.4g 84% 【解析】【解析】 （1）生成二氧化碳的質(zhì)量：60g+2.5g/片×4片﹣65.6g═4.4g （2）設(shè)4片藥片中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 84 44 x 4.4g x=8.4g 碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=×100%=84% 答：生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g；碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%。 ...

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