下列圖象能正確反映實驗過程中相應(yīng)量變化的是

①                 ②               ③               ④

A．圖①：將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫

B．圖②：向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸　

　 C．圖③：向氫氧化鈉溶液中加水　

　 D．圖④：向一定量的稀硫酸中加入過量的鋅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)是生活中的調(diào)味品加水充分混合后，不能形成溶液的是

 A．食鹽               B．味精                    C．料酒               D．芝麻油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是( ▲ )

A．④用水吸收CO              B．③檢驗CO32一的存在

C．②檢驗銨態(tài)氮肥             D．①驗證可燃物燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是

A. 天然氣：CO               B. 熟石灰：CaO    

C. 燒堿：Na2CO3              D. 火堿：NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．35℃時100g甲的溶液中含甲的質(zhì)量60g

C．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D．10℃時甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M（如圖）

進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對該實驗進(jìn)行了一系列的探究。

Ⅰ．定性探究：

探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么？

（1）【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：

①是                    ，  

 ②是CaCl2.

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。

（2）【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進(jìn)行實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加            

 

                      

猜想①正確。碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為           

探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？

【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na2CO3 ；  

猜想二：                         ；

猜想三：NaOH 。

（3）【實驗驗證】同學(xué)們經(jīng)過交流討論，設(shè)計以下實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，

B中加入           溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有沉淀

“猜想一”成立

 

                              

 

“猜想二”成立

 

                                

 

“猜想三”成立

Ⅱ．定量探究：

【提出問題】過濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

【設(shè)計實驗】

小明同學(xué)取100g過濾后澄清濾液于燒杯中，向燒杯中逐滴加入過量的稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：計算過濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請列出計算過程）

 


 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成黑色固體的是（  ）                  

A．鐵絲          B．鎂帶           C．白磷           D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列實驗裝置圖填空：

①寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：a            ，b              。

②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為        （填裝置序號）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先        ____，再添加藥品。收集氧氣時，使用___ ___（填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。

③某同學(xué)用上述裝置收集一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有________。 （填序號）  

    Ⅰ. 酒精燈        Ⅱ. 鐵架臺       Ⅲ. 坩堝鉗       Ⅳ. 蒸發(fā)皿     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�

　

A

人類需求的不斷增加以及對自然資源的過度開發(fā)和不家當(dāng)使用，造成了溫室效應(yīng)、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等環(huán)境問題

　

B

綠色化學(xué)是指綠色植物為原料的化學(xué)新工藝

　

C

北京等城市霧霾天氣是由液態(tài)水變成水蒸氣導(dǎo)致的結(jié)果

　

D

氯氟烴（一種用于冰箱的制冷劑）是破壞臭氧層，導(dǎo)致臭氧層空洞的禍?zhǔn)?/p>

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