考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來(lái)分析解答．
解答：解：A、空氣是一種混合物，故A錯(cuò)誤；
B、四氧化三鐵是一種含有Fe和O兩種元素且有氧元素的物質(zhì)，則屬于氧化物，故B正確；
C、紅磷是一種只有磷元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；
D、鋁是一種只有鋁元素組成的物質(zhì)，則屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氧化物的判斷，學(xué)生應(yīng)抓住氧化物概念的要點(diǎn)來(lái)判斷，并要熟悉常見(jiàn)的物質(zhì)的類別及相關(guān)概念．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化．
（1）自然界的水是
（填“混合物”或“純凈物”）
（2）圖1是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖．在此過(guò)程中，凈化水的方法主要有
（至少寫三種）．
（3）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石．生活中常用
來(lái)區(qū)分軟水與硬水．
（4）水中若含過(guò)量的氮、磷元素，會(huì)使藻類生長(zhǎng)繁殖過(guò)快，導(dǎo)致水質(zhì)惡化，發(fā)生“水華”現(xiàn)象．已知藻類主要含有C
106H
263O
110N
16P等物質(zhì)，下列物質(zhì)大量使用會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象的是
（填字母序號(hào)）．
A．向水中加入活性炭來(lái)凈水 B．大量使用含Na
5P
3O
10的洗衣粉
C．過(guò)量使用尿素[CO（NH
2）
2]等化學(xué)肥料
（5）某課外小組收集了一些渾濁的河水，利用如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水裝置進(jìn)行凈化．該裝置中的小卵石、石英沙的作用是
．
（6）小明同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先采用如圖3所示裝置進(jìn)行過(guò)濾．請(qǐng)問(wèn)：圖中還缺少的一種儀器是
，其作用是
；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用洗凈的儀器進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，濾紙未破損，經(jīng)兩次過(guò)濾后，濾液仍渾濁，可能的原因是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
碘鹽是指在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO
3）食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏病，計(jì)算：
①
mg碘酸鉀中含碘20mg
②成人每天大約食用0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的，若1000克碘鹽中含碘20mg，則成人每天需食用碘鹽多少克？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知：A、B、C、D、E、F是六種初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A是黑色固體，B是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，請(qǐng)回答：
（1）寫出B的化學(xué)式：
，C的一種用途
；
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：
；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）5個(gè)水分子
；（2）2個(gè)硫原子
；（3）3個(gè)亞鐵離子
（4）正3價(jià)的鋁元素
；（5）氮?dú)?div id="lr7v9pw" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
；（6）氯化鈉
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t
2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是
．
（2）將t
2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到0℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是
，無(wú)溶質(zhì)析出的是
．
（3）20℃時(shí)，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是
g．
（4）除去A中少量的B物質(zhì)采用的方法是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
（1）鎂條燃燒：
；
（2）鐵絲燃燒；
；
（3）硫磺燃燒：
；
（4）木炭燃燒：
；
（5）銅在空氣中加熱
；
（6）紅磷燃燒：
；
（7）銅綠受熱分解：
；
（8）碳酸氫銨受熱分解：
；
（9）加熱高錳酸鉀：
；
（10）雙氧水和二氧化錳反應(yīng)
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列各組物質(zhì)，利用物理性質(zhì)，不能區(qū)分開(kāi)的是（ ）
| A、食鹽和白糖 | B、鉛和銅 |
| C、水和澄清石灰水 | D、水和酒精 |
|
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