17．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，擠壓滴管膠頭使液體流入瓶中后，可觀察到氣球脹大現(xiàn)象．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．裝置中的固體和液體可能是硝酸銨和水
B．裝置中的固體和液體可能是二氧化錳和過氧化氫溶液
C．裝置中的固體可能是鹽，也有可能是金屬
D．裝置中的液體可能是酸

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，氣球變大說(shuō)明裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大，可以是溫度升高，也可以是產(chǎn)生了氣體的緣故，據(jù)此解答．

解答 解：A、固體和液體不可能是硝酸銨和水，因?yàn)橄跛徜@溶于水會(huì)吸收熱量，使溫度降低，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變小，錯(cuò)誤；
B、固體和液體可能是二氧化錳和過氧化氫溶液，反應(yīng)生成氧氣，使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大，正確；
C、固體可能是鹽，也有可能是金屬，與酸反應(yīng)生成氣體，使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大，正確；
D、裝置中的液體可能是酸，與金屬或碳酸鹽反應(yīng)生成氣體，使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大，正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)以及與物理壓強(qiáng)知識(shí)的結(jié)合，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用化學(xué)符號(hào)表示：
①鈉元素Na ②氬氣Ar③氮?dú)釴2 ④兩個(gè)氧分子2O2 ⑤2個(gè)鈣離子2Ca2+ 
⑥-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．歸納、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下歸納、推理正確的是（　�。�
A．氯化鋇與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，則能使氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀的一定是硝酸銀
B．復(fù)分解反應(yīng)生成了鹽，則有鹽生成的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C．活潑金屬與鹽酸反應(yīng)生成了氫氣，則能與鹽酸反應(yīng)生成的氣體一定是氫氣
D．析出晶體后的溶液與原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：
（1）氮原子N   （2）2個(gè)二氧化硫分子2SO2   （3）3個(gè)鋁離子3Al3+
（4）氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O            （5）氬氣Ar．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．通過下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與水反應(yīng)
B點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生被點(diǎn)燃的氣體是CH4
C50℃時(shí)，將34gKCl固體加入100g蒸餾水中完全溶解50℃時(shí)，KCl的溶解度為34g
D將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷
燃燒		氧氣是可燃物燃燒的條件之一
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．據(jù)圖回答下列問題：
（1）t2℃時(shí)，
①a物質(zhì)的溶解度為40g，a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑與溶液的質(zhì)量比為2：5：7；
②30克a物質(zhì)加入到50克水中不斷攪拌，得到溶液的質(zhì)量為70克；
③將等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫至t1℃，則析出晶體質(zhì)量最多的是a，無(wú)溶質(zhì)析出的是c；
（2）P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a、c的溶解度相等
（3）t3℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)閏＜b＜a；
（4）點(diǎn)M表示b物質(zhì)的不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（5）t2℃時(shí)，將c物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液可采取的方法有加入水（合理均可）（寫一種方法即可）；
（6）從圖中，你還可以獲取的信息有ab的溶解度隨溫度升高而增大（合理均可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．以下是生活中常用的清洗劑，選擇適當(dāng)才可以得到更好的清洗效果．
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑爆炸鹽消毒液
產(chǎn)品
樣式
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒
（1）我們使用“洗滌靈”清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂腥榛墓δ埽?br />（2）“爆炸鹽”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2．將“爆炸鹽”溶于水后，所得溶液的pH＞7．（填＞、=或＜）．
（3）工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入燒堿溶液中可制取“消毒液”．反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液，NaClO的消毒原理是使細(xì)菌體內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在一密閉的鋼筒內(nèi)有四種物質(zhì)，通過電火花引燃，發(fā)生充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）45125
反應(yīng)后質(zhì)量（g）1321x0
A．該反應(yīng)為分解反應(yīng)B．X為1
C．甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為13：21D．丁為反應(yīng)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)本次模擬考試用紙的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．白色B．難溶于水C．易撕碎D．可燃性

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同步練習(xí)冊(cè)答案