某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,有關(guān)該元素的說法錯誤的是( 。
A、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為11
B、原子核外有3個電子層
C、原子的最外層電子數(shù)為1
D、屬于非金屬元素
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,由核外電子層數(shù)即元素在元素周期表的周期數(shù),由最外層電子數(shù)可判斷該元素的種類及在化學(xué)變化中的性質(zhì).
解答:解:
A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可得知原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為11,故A正確;
B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可得知該元素的原子核外有3個電子層,該元素在元素周期表的第三周期;故B正確;
C、該元素的原子電外層電子數(shù)為1,故C正確;
D、該元素的原子電外層電子數(shù)為1,小于4,該元素是金屬元素,故D錯誤.
故選D.
點評:在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,最外層電子數(shù)小于4時,元素為金屬元素,易失去電子;最外層電子數(shù)大于4時,元素為非金屬元素,易得到電子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知化學(xué)反應(yīng)2A+B═2C+D,當10g A和8g B剛好完全反應(yīng)后,生成6g C.如果要得到3g D,則參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)量是多少g?

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如何鑒別黃銅和黃金,請舉出2種方法.

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請寫出如圖裝置氣密性的檢查方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)圖示相關(guān)信息回答下列問題:
(1)鋰廣泛用于電池、貯氫等領(lǐng)域,圖為鋰在周期表中信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
①鋰的相對原子質(zhì)量是
 
;
②B、C、D、E 中,屬于同種元素的是
 
(填編號);
③鋰離子用化學(xué)符號表示為
 

(2)如圖是某一變化過程的微觀示意圖,請回答下列問題:

請寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

依據(jù)框圖回答下列問題:

(1)寫出所指定的物質(zhì)的化學(xué)式:C
 

(2)寫出上述①和②轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
 
;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
 

(3)某淡黃色粉末在B燃燒中會產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,同時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體.該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年12月22日凌晨4時30分,陜西省延安市寶塔區(qū)國貿(mào)大廈發(fā)生火災(zāi),消防人員接到報案后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,及時切斷周邊電源,關(guān)閉通往國貿(mào)大廈及周邊的天然氣管道,以防止火勢蔓延,造成災(zāi)害.請寫出關(guān)閉天然氣管道的滅火原理及天然氣燃燒的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類比法是科學(xué)研究的重要方法之一.草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也可分解生成三種氧化物.某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有
 
元素,可推測生成物中含有水.
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行如下猜測、驗證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是
 
,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實驗二:小明用如圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳.
請回答:
①為防止出現(xiàn)實驗事故,實驗開始時應(yīng)先
 
(填字母).
A.在A處點燃酒精燈
B.通入氣體一會兒排凈試管內(nèi)的空氣
②A裝置中反應(yīng)后出現(xiàn)的紅色固體粉末可能是
 
(填化學(xué)式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是
 
,實驗方程式為
 

(3)討論交流:小芳認為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:
 
(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:
 

小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:
 
,處理的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在開展呼吸作用的實驗研究之前,小雨根據(jù)生物學(xué)知識指出:“人體呼吸時,呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”.這在科學(xué)研究環(huán)節(jié)中屬于( 。
A、假設(shè)與預(yù)測
B、觀察與問題
C、實驗與事實
D、解釋與結(jié)論

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