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2012年12月22日凌晨4時30分,陜西省延安市寶塔區(qū)國貿大廈發(fā)生火災,消防人員接到報案后,立即趕赴火災現場,及時切斷周邊電源,關閉通往國貿大廈及周邊的天然氣管道,以防止火勢蔓延,造成災害.請寫出關閉天然氣管道的滅火原理及天然氣燃燒的化學方程式.
考點:滅火的原理和方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學與生活
分析:使可燃物與火源或氧氣隔絕可以達到滅火的目的,天然氣的主要成分是甲烷,根據甲烷燃燒生成二氧化碳和水進行解答.
解答:解:關閉天然氣管道是移除可燃物滅火;甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為:CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2;
答:關閉天然氣管道的滅火原理是移除可燃物;甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
點評:本題主要考查了化學方程式的書寫及其滅火原理等方面的知識,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

取用100g鐵粉和100g鎂粉分別和相同濃度的稀硫酸發(fā)生反應,通過計算進行比較:
(1)如果兩種金屬盒酸反應生成等質量的氣體,消耗何種金屬最多?
(2)如果鐵粉和鎂粉都反應完,消耗稀硫酸最多的是何種金屬?

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里有氯酸鉀、二氧化錳、如圖所示的裝置,回答下列問題:

(1)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣,應選擇的裝置是
 
(填字母).
(2)寫出選用該組藥品制取氧氣的化學反應方程式
 

(3)若用高錳酸鉀固體來制取氧氣,收集完氣體后發(fā)現水槽中的水變紅色,分析其中原因可能是
 

(4)將制取的氧氣用于鐵絲的燃燒實驗,為了實驗安全必須先在集氣瓶中
 

(5)興趣小組從網上查到如下信息:實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度比空氣。谑桥d趣小組的同學在實驗室進行實驗,他們制取并收集氨氣,可選用的裝置組合是
 
(填編號A、B…).
(6)若用B裝置作為發(fā)生裝置制取某氣體,應滿足下列條件中的(填寫下列選項中的序號)
 
 ①反應物是固體和液體      ②反應不需要加熱?③制得的氣體不易溶于水   ④制得的氣體密度比空氣大?
A.①②③④B.①②④C.②④D.①②

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科目:初中化學 來源: 題型:

某原子的結構示意圖為,有關該元素的說法錯誤的是( 。
A、原子核內的質子數為11
B、原子核外有3個電子層
C、原子的最外層電子數為1
D、屬于非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗請回答:
(1)試管a中的氣體為
 
.(用化學式填空)
(2)通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
 

(3)由實驗得出:水是由
 
兩種元素組成的結論.
(4)該反應的文字表達式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

本單元中我們學習了很多概念,對于概念我們要在理解的基礎上進行運用.
(1)由于
 
是保持物質化學性質的最小粒子,所以水的化學性質是由
 
(填寫具體的微觀粒子,下同)保持的,二氧化碳的化學性質是由
 
保持的.但是,因為金屬汞是由
 
直接構成的,所以,
 
保持了汞的化學性質.
(2)有的物質是由分子構成的,還有的物質是由原子直接構成的,分子和原子的本質區(qū)別是
 

(3)分子是由原子構成的.二氧化硫分子是由
 
 
構成的.
(4)純凈物按照其組成元素可以分為單質和化合物.寫出下列幾種物質的化學符號.①氧氣
 
  ②氫氣
 
③鐵
 
④水
 
⑤二氧化碳
 
⑥五氧化二磷
 
⑦氯化鉀
 
⑧高錳酸鉀
 
 ⑨氯酸鉀
 
.在以上九種物質中,可以發(fā)現,前三種物質是由同種元素組成的,為
 
.后六種是由不同種元素組成的,為
 
.而④⑤⑥三種物質,又由于是由兩種元素組成的,且其中一種是氧元素,所以,它們還屬于
 

(5)下面有幾種物質以及它們的化學式.
①氫氧化鈉NaOH ②硫酸H2SO4③氧化鋁Al2O3 ④氯氣Cl2⑤氧化銅CuO⑥臭氧O3⑦酒精C2H5OH.
其中,屬于單質的是
 
(用序號填空,下同),屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖.請你為小明指出錯誤:
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 
;
(4)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過實驗現象和題給信息,按要求填空.為測定空氣的成分按如圖進行實驗:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放集氣瓶中,能觀察到的現 象是
 
,反應的符號表達式是:
 
該反應屬于
 
反應.(填反應類型)
(2)反應后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會進入達到集氣瓶體積的
 

(3)待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進入瓶中的水的體積少于瓶子容積的
1
5
,可能造成這樣結果的原因是(填2種):
 
 

(4)此實驗說明集氣瓶中有
 
,剩余氣體主要是
 
氣.
(5)已知:鎂+氧氣
點燃
氧化鎂(固體),鎂+氮氣
點燃
氮化鎂(固體) 根據上述反應,能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分數?
 
(填“能”或“不能”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有
 
;
(2)把分別盛有相同質量的冷水和熱水的兩個玻璃杯放在桌子上,小心地向每杯中加一小粒品紅,不要攪動杯中的水,觀察到的現象是
 
;你認為原因是
 

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