19．由化學(xué)反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，得到的正確信息是（　�。�
①紅磷加氧氣等于五氧化二磷      ②紅磷加氧氣的質(zhì)量一定等于五氧化二磷的質(zhì)量
③反應(yīng)前后元素種類不變          ④反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
⑤反應(yīng)條件是點(diǎn)燃               ⑥反應(yīng)速率較慢．
A．②③⑤B．③④⑤C．②⑤⑥D．③⑤

分析 化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．

解答 解：由化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣，故參加反應(yīng)的紅磷和氧氣的質(zhì)量之和一定等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量；反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應(yīng)速率較慢無法判斷．
故選D

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化學(xué)方程式的含義，只有這樣才能對化學(xué)方程式表示的意義做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)在日常生活中有非常重要的用途，我們時(shí)時(shí)處處都離不開化學(xué)．物質(zhì)的性質(zhì)往往決定用途，而用途反映出物質(zhì)的性質(zhì)．請根據(jù)用途寫出下列應(yīng)用的化學(xué)方程式．
（1）工業(yè)上電解氯化鎂制取金屬鎂MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑
（2）工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹（主要成分為氧化鐵）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O
（3）“胃舒平”【主要成分之一Mg（OH）2】可以用于治療胃酸過多2HCl+Mg（OH）2=MgCl2+2H2O
（4）用硝酸銀溶液鑒別純凈水和自來水（自來水消毒在過程中產(chǎn)生極少量的HCl）AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
（5）“曾青得鐵則化為銅”所指的“濕法冶銅”的一個(gè)反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同．
（1）下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度（單位：g）
溫度（℃）020406080100
KNO313.331.663.9110169246
NaCl35.736.036.637.338.439.8
I．表中的兩種物質(zhì)在40℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度較大；請用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度是KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{63.9g}{63.9g+100g}$×100%（只列式，不要求計(jì)算）．
II．請寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法加入硝酸鉀．
Ⅲ．從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
Ⅳ．分析表格中數(shù)據(jù)可以看出，兩種物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn)對應(yīng)的溫度范圍是20℃～40℃．
（2）用硝酸鉀進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，完成下列填空（用編號表示），所得三個(gè)溶液中：一定屬于飽和溶液的是A，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C＞A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)：
（1）3個(gè)氫原子3H；
（2）2個(gè)硫離子2S2-；
（3）空氣中含量最多的氣體N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．石墨烯是從石墨中分離出的單質(zhì)石墨片，它是目前發(fā)現(xiàn)的最薄、硬度最大、導(dǎo)電導(dǎo)熱性能最強(qiáng)的一種新型納米材料．下列關(guān)于石墨烯的說法不正確的是（　�。�
A．它可用作散熱材料B．它的硬度小于金剛石
C．它可用作新型電池的電極D．它完全燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖，請回答下列問題．
（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整．
（2）請以此反應(yīng)為例從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．（1）知某化學(xué)式為MCO3的相對分子質(zhì)量為100．
①M(fèi)元素的相對原子質(zhì)量40
②根據(jù)相對原子質(zhì)量，確定M元素是鈣元素．
③MCO3中M元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)40%．（用百分?jǐn)?shù)表示）
（2）取一定量9.8%的稀硫酸溶液與6.5g鋅粒充分反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，有關(guān)量的變化如圖所示
請回答：
①從圖象可知．生成氫氣的質(zhì)量為0.2g．
②恰好反應(yīng)時(shí)所用稀硫酸溶液的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．我國第四套人民幣硬幣中使用到鎳（Ni）、銅、鐵等金屬．已知鎳能與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣．若要比較鎳、銅、鐵三種金屬單質(zhì)的活潑性，還需要下列物質(zhì)中的（　�。�
A．NiSO4溶液B．CuSO4溶液C．Na2CO3溶液D．AgNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，李明在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，（圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)），請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
（1）在圖中兩處空白方框中可填寫指示劑或氧化物（填物質(zhì)類別）．
（2）反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表氫的前面．
（3）金屬的化學(xué)性質(zhì)除了圖中所示的物質(zhì)，還可以和氧氣反應(yīng)．
（4）寫出一個(gè)符合反應(yīng)④的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）驗(yàn)證反應(yīng)①，可以選擇下列AC（兩種物質(zhì)序號）進(jìn)行反應(yīng)
A．Na2SO4       B．KNO3     C．Ba（OH）2     D．NaOH
（6）堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是，堿溶液中都含有OH-（填微粒符號）

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