16.小春同學(xué)在家中烹煮牛肉西紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,他取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因?yàn)槿芤壕哂校ā 。?table class="qanwser">A.穩(wěn)定性B.酸堿性C.均一性D.揮發(fā)性

分析 根據(jù)溶液具有均一性(同一溶液中各部分的性質(zhì)完全相同),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:為了解湯的鹽味是否適宜,他取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因?yàn)槿芤壕哂芯恍,各部分的性質(zhì)完全相同.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)發(fā)展緊密相連.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.使用可降解塑料代替普通塑料,可以減輕“白色污染”
B.健身器材表面涂刷油漆,可以防止生銹
C.用乙醇汽油代替含鉛汽油作燃料,有利于保護(hù)環(huán)境
D.在室內(nèi)點(diǎn)煤爐,放一盆水可以防止一氧化碳中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.自然界中有些能源一旦被消耗很難再生,因此我們要節(jié)約能源,在下列能源中,屬于不可再生能源的是( 。
A.風(fēng)能B.石油C.水能D.太陽(yáng)能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組學(xué)生利用如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步與CuO反應(yīng)(圖中夾持及其他后續(xù)裝置均已略去).已知鐵與水在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生一種單質(zhì)氣體和一種黑色的金屬氧化物,這種金屬氧化物與鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是同一物質(zhì).堿石灰是一種固體干燥劑,其中含有氫氧化鈉和生石灰等物質(zhì).

(1)裝置C中右側(cè)導(dǎo)管為什么既不插試管底部,又不只進(jìn)入試管一點(diǎn)點(diǎn),其主要原因是排出C中空氣,并使氫氣和水蒸氣順利進(jìn)入D.
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,最后點(diǎn)燃的是③(填標(biāo)號(hào)).
①A處酒精燈  ②B處酒精噴燈  ③E處酒精燈
(3)裝置E中的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變紅色,并出現(xiàn)水霧.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列能反應(yīng)且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A.Fe+H2SO4═FeSO4+H2B.BaCl2+2NaN03═Ba(N032+2NaCl
C.Na2O+H2O═2NaOHD.Ca(OH)2+2HN03═Ca(N032+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.為了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,小剛和小凱同學(xué)分別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案.
(1)小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:用兩支試管各取出少量?jī)煞N溶液,分別向其中滴加無(wú)色酚酞溶液.用小剛的方法不能(填“能”或“不能”)達(dá)到鑒別的目的,理由是澄清石灰水和氫氧化鈉均顯堿性,均能使無(wú)色酚酞溶液變紅色.
(2)小凱同學(xué)用一種氣體就達(dá)到了鑒別的目的,他用的氣體是二氧化碳;鑒別的方法是用兩支試管各取出少量?jī)煞N溶液,分別通入二氧化碳?xì)怏w;寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O、CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)小莉同學(xué)用Na2CO3溶液也達(dá)到了目的,有關(guān)化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.用ag氫氣通過(guò)mg灼熱的RO,充分反應(yīng)后.留下固體R的質(zhì)量為ng,同時(shí)生成水的質(zhì)量為wg,求R元素的相對(duì)原子質(zhì)量.(答案不止一個(gè))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在一個(gè)密閉容器中,有甲乙丙丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g532123
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)12296
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量是5g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列符號(hào)或式子中既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A.NB.CC.CO2D.O

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