俗話說(shuō)“好吃不過(guò)餃子”,其中素三鮮水餃備受人們喜愛(ài)。選取綠色新鮮韭菜加整只鮮蝦仁,配合新鮮雞蛋制作餃子餡;天然面粉做餃子皮。吃起來(lái),爽口美味。
(1)制作餃子的上述主要食材中富含的營(yíng)養(yǎng)素能為人體提供能量的有_____。
(2)面粉富含的營(yíng)養(yǎng)素的主要成分是______(填化學(xué)式);韭菜中富含的營(yíng)養(yǎng)素(除水外)對(duì)人體的作用是____,預(yù)防疾病,維持身體健康。
(3)在種植小麥的過(guò)程中,常需施加______(填化肥種類),來(lái)增強(qiáng)小麥的抗病蟲(chóng)害、______能力。
(4)我省春季氣溫較低,同時(shí)為使韭菜葉色濃綠,可在種植時(shí)適量施加的一種化肥的化學(xué)式是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市濱海縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器回答問(wèn)題:
(1)寫出下列儀器的名稱:a_____ ;f_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(3)小曼同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_____ (填寫序號(hào))。檢查完裝置的氣密性后,應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是_____ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)檢驗(yàn)一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是_____ 。驗(yàn)證該氣體是二氧化碳的方法是_____(用化學(xué)方程式填寫)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十七 :走進(jìn)化學(xué)世界 題型:單選題
下列錯(cuò)誤操作中,一定不會(huì)損壞儀器的是( 。
A.塞緊試管塞 B.加入鋅粒
C.稱取5.2g氧化銅 D.加熱帶結(jié)晶水的硫酸銅晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十三 :化學(xué)與生活 題型:單選題
2017年1月27日,南京理工大學(xué)化學(xué)學(xué)院胡炳成團(tuán)隊(duì)成功合成世界上首個(gè)超高能全氨陰離子(N5-)鈷(Co)鹽(化學(xué)式為:Co(N5)2(H2O)4)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 該物質(zhì)屬于混合物 B. 該物質(zhì)中鉆元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
C. 該物質(zhì)中鈷元素的化臺(tái)價(jià)為+5價(jià) D. 該物質(zhì)屬于有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十三 :化學(xué)與生活 題型:填空題
衣食住行離不開(kāi)化學(xué)。
(1)識(shí)別織物成分常用灼燒法。若灼燒時(shí),聞到了________ ,則該織物中含有羊毛。
(2)健康飲食需要營(yíng)養(yǎng)素的合理搭配。下表是豆?jié){中一些成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù):
①成分中的“鈣、磷、鐵”指________ (填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”),
②飲用豆?jié){可以補(bǔ)鈣,青少年缺鈣易患________ (填字母)。
A甲狀腺腫大 B佝僂病 C貧血 D夜盲癥
(3)新裝修的房間內(nèi)有強(qiáng)烈的刺激性氣味。為消除異味,可在房間內(nèi)放一些活性炭,活性炭所起的作用是________ (填字母)。
A催化作用 B乳化作用 C吸附作用 D氧化作用
(4)一場(chǎng)大雨過(guò)后,小剛的自行車出現(xiàn)斑斑銹跡。鐵生銹的條件是________ ,為避免此事件發(fā)生,你給小剛的建議是________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十三 :化學(xué)與生活 題型:單選題
食品衛(wèi)生與健康密切相關(guān)。下列做法不會(huì)危害人體健康的是
A.食用含瘦肉精的豬肉
B.把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
D.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十 :我們周圍的空氣 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟是有先后順序的,如果違規(guī)操作,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗甚至發(fā)生危險(xiǎn)事故。下列對(duì)高錳酸鉀制取氧氣的“先”與“后”關(guān)系描述正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性,先把手掌緊貼容器外壁,再把導(dǎo)管伸入水中
B. 加熱時(shí),先對(duì)著試管預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱
C. 在裝配儀器時(shí),先裝藥品,再檢查裝置氣密性
D. 收集氣體結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十六 :化學(xué)式與化合價(jià) 題型:單選題
下列化學(xué)符號(hào)表示兩個(gè)分子的是( )
A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D是四種常見(jiàn)的不同類別的無(wú)機(jī)化合物,其相互間的關(guān)系如圖所示。短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)A、B、C三種物質(zhì)可用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是_____
(2)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)①和②反應(yīng)的物質(zhì)D的化學(xué)式為_(kāi)____,其中①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____,②的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(3)關(guān)系圖中物質(zhì)中還可彼此反應(yīng)的化學(xué)力程式為_(kāi)____。
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