下列物質(zhì)：①醋酸，②一氧化碳，③鹽酸，④酒精，⑤碳酸鈣，⑥甲烷，屬于有機(jī)物的是
 
，具有可燃性是
 
，能使石蕊試液變紅是
 
．（填編號(hào)）
考點(diǎn)：有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),酸堿指示劑及其性質(zhì),甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途,物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)有機(jī)物一般是指含碳的化合物，無機(jī)物一般是指不含碳的化合物，但碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽等性質(zhì)與無機(jī)物相似，常歸為無機(jī)物．一氧化碳、酒精、甲烷都具有可燃性；醋酸、鹽酸都是酸，能使石蕊試液變紅．
解答：解：①醋酸，②一氧化碳，③鹽酸，④酒精，⑤碳酸鈣，⑥甲烷，屬于有機(jī)物的是醋酸、酒精、甲烷；具有可燃性是一氧化碳、酒精、甲烷；能使石蕊試液變紅是醋酸、鹽酸；
故答案為：①④⑥；②④⑥；①③；
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示A、B、C．是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

（1）C實(shí)驗(yàn)觀察到下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒和
 
的性質(zhì)，這一實(shí)驗(yàn)原理在實(shí)際生活中可用于滅火；
（2）A實(shí)驗(yàn)若要成功，應(yīng)依據(jù)：只與
 
反應(yīng)且生成物為
 
態(tài)的原則選擇反應(yīng)物；
（3）B實(shí)驗(yàn)若成功，能得到的結(jié)論是：可燃物燃燒還必須同時(shí)滿足
 
和
 
兩個(gè)條件．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某混合氣體可能含有一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種或幾種，為了確定其成分，將混合氣體依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)各步均完全反應(yīng)）：
（1）通過澄清的石灰水，石灰水變渾濁；
（2）通過濃硫酸干燥；
（3）將氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來倒入少量澄清的石灰水，震蕩，石灰水變渾濁．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)和象，可判斷：該混合氣體中一定含有
 
；可能含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用原子、分子的觀點(diǎn)解釋：物理變化與化學(xué)變化
①物理變化：構(gòu)成物質(zhì)的
 
沒有變化，只是運(yùn)動(dòng)速率、分子間間隔等發(fā)生改變，如揮發(fā)、擴(kuò)散、蒸發(fā)、三態(tài)改變、熱脹冷縮、酒精與水等混合后總體積減少等．
②化學(xué)變化：
 
發(fā)生了改變，分裂成原子，原子重新組合成新分子，分子再構(gòu)成物質(zhì)，如水通電條件下分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

汽車尾氣是城市空氣污染來源之一，汽車尾氣中含有CO和NO等有害物質(zhì)．通過特殊的催化裝置，可以使CO與NO相互反應(yīng)生成無害且穩(wěn)定的氣體N2和CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．其中氧化劑是
 
，還原劑是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果沒有說明用量，一般應(yīng)該按最少量取用，液體的最少量是指
 
．用來量取一定體積液體的儀器名稱是
 
，讀數(shù)時(shí)視線要與
 
保持水平，若俯視，則量取的液體比讀數(shù)偏
 
（大或�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們生活息息相關(guān)，請(qǐng)用已學(xué)化學(xué)知識(shí)填空：
（1）2013年4月30日，蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)大地震，震后當(dāng)?shù)剞r(nóng)民積極開展生產(chǎn)自救，
不少愛心人士送來種子，以及標(biāo)有“KNO3”的化肥，該化肥屬于
 
（填化肥類別）；災(zāi)后當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)飲用水危機(jī)，也有不少愛心人送來消毒劑，飲用水凈化設(shè)備等，由于水的凈化處理，而我們生活中最簡單的殺菌方法是：將水
 
，同時(shí)還可以降低水的硬度．
（2）中考臨近，合理的飲食非常重要．某同學(xué)的午餐有米飯、回鍋肉、清蒸魚、雪碧，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為還應(yīng)該補(bǔ)充
 
（填營養(yǎng)素）
（3）塑料在生產(chǎn)、生活中廣泛使用，如農(nóng)用地膜的聚乙烯塑料，電線的絕緣層的聚氯乙烯塑料，以及酚醛塑料等．這些塑料都是
 
材料（填材料名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氫氣、氮?dú)�、稀有氣體，填寫下列空格：為防止膨化食品易碎和延長保質(zhì)期而充入包裝袋中的是
 
，充入燈泡中可產(chǎn)生不同顏色的光的是
 
，可作為高能清潔燃料的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蒸餾水基本不能用來養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中基本不含（　�。�
A、水分子B、氧元素
C、氧原子D、氧分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案