寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式并按要求回答問題：

(1) 用磷燃燒制煙幕彈                                        。

(2) 細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒                          ，集氣瓶底部要先放一些       。

(3) 加熱高錳酸鉀制氧氣                                              ，二氧化錳是該反應(yīng)的                   。

(4) 存放在試劑瓶?jī)?nèi)的石灰水表面常形成一層 “白膜”                          。


(1)磷+氧氣——→五氧化二磷       (2)鐵+氧氣——→四氧化三鐵    水或沙子

加熱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式　　

（2）木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是　　

（3）利用圖中提供的物質(zhì)，寫出符合下列條件的反應(yīng)的文字表達(dá)式：

a．既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)　　

b．是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng)　，　

（4）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系正面：　　  反面：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�

A． 氯化鈉     B.  黃金    C.  木炭     D. 干冰

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液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

   A．混合物變?yōu)榧儍粑?nbsp;                      B．分子間的空隙增大

C．分子種類發(fā)生變化                       D．分子總數(shù)增加

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不能用于鑒別CO2和O2的方法是

A．分別通入水中                       B．分別觀察顏色和聞氣味

C．分別通入澄清石灰水中               D．分別通入紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖填空。

 


(1) (1分)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器的名稱：②               ，③               。

(2) 欲調(diào)整A裝置中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個(gè)旋鈕：                 。

(3) 若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，則試管口的棉花團(tuán)的作用是                        。

(4) 當(dāng)實(shí)驗(yàn)室中用B裝置制取氧氣時(shí)，儀器②的作用是                            、

                                                 。

(5) 用裝置C制取CO2氣體，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                                ，

在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是    

                                                       。

(6) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、

密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖A～F中選擇的發(fā)生裝置是              (填序號(hào))，收集裝置是       (填序號(hào))。

(7) 若用右圖裝置進(jìn)行向上排空氣法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)，氣體應(yīng)從______(選

填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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下列有關(guān)CO2的說法，不正確的是（　�。�

　

A．

CO2可用作氣體燃料

　

B．

干冰可用于人工降雨

　

C．

“碳酸水”能使紫色石蕊試液變紅

　

D．

大氣層中CO2過多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列四組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組物質(zhì)是           

A．澄清的石灰水、冰水混合物             B．氧化汞、新鮮空氣

C．自來水、啤酒                          D．過氧化氫溶液、水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是（　　）

　

A．

混合物變?yōu)榧儍粑?/p>

B．

分子間的空隙增大

　

C．

化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

D．

分子總數(shù)增加

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