5．以下家庭制作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．涼水凍冰B．葡萄釀酒C．蘿卜風(fēng)干D．辣椒剁碎

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、涼水凍冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、葡萄釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；
C、蘿卜風(fēng)干是水分蒸發(fā)過(guò)程，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、辣椒剁碎只是將辣椒剁碎，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．飽和溶液濃度一定比不飽和溶液濃度大
B．飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
C．物質(zhì)X的飽和溶液一定不能溶解Y物質(zhì)
D．同一溫度下，含有相同溶質(zhì)的不飽和溶液的溶解度一定比飽和溶液的溶解度小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．能在pH為12的溶液中大量共存的一組物質(zhì)是（　　）
A．FeCl3、CuSO4、HClB．BaCl2、NaNO3、NaOH
C．CaCl2、Na2CO3、AgNO3D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．鋅是人體重要的必需微量元素，被稱作“生命之花”．在元素周期表中，鋅元素的某些信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．鋅元素屬于非金屬元素B．鋅元素原子的核電荷數(shù)為30
C．鋅元素原子的核外電子數(shù)為30D．鋅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為65.41

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．生命活動(dòng)需要必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．請(qǐng)從21-A或21-B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，計(jì)一道題分．
21-A21-B
（1）植物生長(zhǎng)需要大量的“氮、磷、鉀”，這里的“氮”是指②（填數(shù)字序號(hào)）．
①氮?dú)猗诘?br />（2）草木灰中含有碳酸鉀，可用做肥料．草木灰屬于鉀肥（填“氮”、“磷”或“鉀”）．
（3）尿素[CO（NH2）2]是一種高效氮肥，其中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為$\frac{14×2}{12+16+（14+1×2）×2}$×100%．		（1）“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要．人體缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致①（填數(shù)字序號(hào)）．
①佝僂�、谪氀�
（2）乳酸亞鐵（C6H10FeO6）常用作補(bǔ)鐵劑，乳酸亞鐵中含四種元素．
（3）科學(xué)補(bǔ)鈣才能保障健康生活．青少年每天需要800～1200mg鈣，若用如圖所示的鈣片補(bǔ)鈣，每天最多吃4片．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列做法不符合“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”的是（　�。�
A．對(duì)河流、湖泊進(jìn)行綜合治理
B．發(fā)展共享單車，推廣綠色低碳的出行
C．允許地方特色企業(yè)廢水的任意排放
D．合理使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．在游覽中她看到了一座鐵索橋．
（1）聯(lián)系所學(xué)金屬冶煉的知識(shí)，提出了下列問(wèn)題．
①工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（寫化學(xué)方程式）．
②建造這座橋大約用了112噸鐵，理論需要氧化鐵160噸．
（2）走過(guò)鐵索橋后她發(fā)現(xiàn)有位游客不小心擦傷了手，她趕快拿出自帶的碘酒幫其消毒．碘酒是將碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶劑是酒精．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．從微觀視角認(rèn)識(shí)和考察物質(zhì)世界是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法．
（1）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖：

B框中的物質(zhì)屬于②、③（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O，此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后不發(fā)生改變的微粒是原子（填“分子”、“原子”或“離子”）．
（2）寫出下圖A所示的反應(yīng)化學(xué)方程式2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O，該反應(yīng)前后，溶液減少的離子是H+、OH-．下圖B中反應(yīng)溶液變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，此時(shí)溶液中存在的離子是Zn2+、SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如表是生活中常見(jiàn)的兩種清潔劑，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
洗滌劑名稱潔廁靈84消毒液
有效成分HClNaClO
A．“潔廁靈”可用于金屬表面除銹
B．“潔廁靈”可用于清潔大理石地面
C．“84消毒液”中NaClO屬于鹽，其中Cl元素的化合價(jià)呈-1價(jià)
D．“潔廁靈”遇酚酞變?yōu)榧t色

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