20.生命活動需要必要的營養(yǎng)物質(zhì).請從21-A或21-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,計一道題分.
21-A21-B
(1)植物生長需要大量的“氮、磷、鉀”,這里的“氮”是指②(填數(shù)字序號).
①氮氣②氮元素
(2)草木灰中含有碳酸鉀,可用做肥料.草木灰屬于鉀肥(填“氮”、“磷”或“鉀”).
(3)尿素[CO(NH22]是一種高效氮肥,其中氮元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%.
(1)“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關(guān)重要.人體缺鈣可能會導(dǎo)致①(填數(shù)字序號).
①佝僂、谪氀
(2)乳酸亞鐵(C6H10FeO6)常用作補鐵劑,乳酸亞鐵中含四種元素.
(3)科學(xué)補鈣才能保障健康生活.青少年每天需要800~1200mg鈣,若用如圖所示的鈣片補鈣,每天最多吃4片.

分析 21-A、(1)根據(jù)元素的概念與元素的存在形態(tài)進行分析解答;
(2)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答;
21-B、(1)根據(jù)鈣元素的生理功能與缺乏癥進行分析;
(2)根據(jù)乳酸亞鐵(C6H10FeO6)的化學(xué)式進行分析;
(3)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)進行計算即可.

解答 解:21-A、(1)物質(zhì)是由元素組成的,元素是宏觀概念,只講種類,不講個數(shù);“鉀、氮、磷”是指物質(zhì)中的元素,可能以離子、化合物、原子等形式存在;
(2)草木灰中含有鉀元素,屬于鉀肥;
(3)尿素[CO(NH22]中氮元素的質(zhì)量分數(shù)的計算式為$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%;
21-B、(1)鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,兒童缺鈣可能會導(dǎo)致佝僂。唬2)根據(jù)乳酸亞鐵的化學(xué)式,可知該物質(zhì)由C、H、O、Fe四種元素組成;
(3)每片含碳酸鈣750mg,則每片含鈣元素的質(zhì)量為750mg×$\frac{40}{100}$×100%=300mg,青少年每天需要800~1200mg,則每天最多需服用此鈣片$\frac{1200mg}{300mg/片}$=4片.
21-A、(1)②;(2)鉀;(3)$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%;21-B、(1)①;(2)四;(3)4.

點評 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活實際相關(guān)的題目已漸漸成為化學(xué)考查的新寵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列4個圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B、某溫度下,向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉D、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想,賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送到外國.下列發(fā)明和技術(shù)不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.燒制陶瓷B.火藥爆炸C.蠶絲織布D.冶煉金屬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.濃硫酸是一種無色黏稠的油狀液體,具有很強的腐蝕性.
(1)實驗室有一敞口放置的濃硫酸,其質(zhì)量分數(shù)會減小,是因為濃硫酸有吸水性.
(2)將10克98%的濃硫酸稀釋成19.6%的稀硫酸,需加水40 克;配置過程中用到的三種玻璃儀器為量筒、燒杯、玻璃棒.
(3)將一顆生銹鐵釘加入稀硫酸,開始看到的現(xiàn)象是鐵銹消失,溶液變黃色,反應(yīng)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
硫酸不宜過量是因為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗方案,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性將Fe和Ag分別放入CuSO4溶液中
B檢驗水垢中是否含有碳酸鹽取水垢加入稀鹽酸,將氣體通入澄清石灰水
C鑒別石灰水和NaOH溶液分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液
D證明該氣體為氫氣點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.以下家庭制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.涼水凍冰B.葡萄釀酒C.蘿卜風(fēng)干D.辣椒剁碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)如圖放入溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。
A.a點表示,t2℃時100g水中最多溶解甲物質(zhì)25g
B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
C.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量肯定相等
D.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列校園運動設(shè)施和器材中,沒有用到有機合成材料的是( 。
A.塑料跑道B.鋼質(zhì)單杠C.尼龍?zhí)KD.橡膠球

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若要驗證銅、銀、鐵三種金屬的活動性強弱,可選擇的試劑組是( 。
A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Fe、Cu、AgNO3溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案