1．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法．下列推理正確的是（　�。�
A．構(gòu)成物質(zhì)的微粒都在進行無規(guī)則運動，離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，因此它也在進行無規(guī)則運動
B．單質(zhì)是由同一種元素組成的物質(zhì)，因此碳和金剛石的混合物也是一種單質(zhì)
C．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此它們不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5，因此一個氯氣分子的質(zhì)量為71g

分析 由題目的信息可知：構(gòu)成物質(zhì)的微粒都在進行無規(guī)則運動，離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，因此它也在進行無規(guī)則運動正確；單質(zhì)是由同一種元素組成的物質(zhì)，因此碳和金剛石的混合物也是一種單質(zhì)錯誤，碳和金剛石屬于混合物；稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此它們不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)錯誤，一定條件下也會發(fā)生反應(yīng)；氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5，因此一個氯氣分子的質(zhì)量為71g錯誤．

解答 解：A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒都在進行無規(guī)則運動，離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，因此它也在進行無規(guī)則運動正確；故選項正確；
B、單質(zhì)是由同一種元素組成的物質(zhì)，因此碳和金剛石的混合物也是一種單質(zhì)錯誤，碳和金剛石屬于混合物；故選項錯誤；
C、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，因此它們不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)錯誤，一定條件下也會發(fā)生反應(yīng)；故選項錯誤；
D、氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5，因此一個氯氣分子的相對分子質(zhì)量是71，質(zhì)量為71g錯誤，故選項錯誤；
故選A

點評 本考點考查了物質(zhì)的微粒性、單質(zhì)和化合物的辨別、氣體的用途等，要加強記憶，理解應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．氧氣用于火箭發(fā)射，是由于氧氣能夠燃燒放出大量的熱
B．焦炭用于治練金屬，是由于焦炭具有氧化性
C．熟石灰可用于改良酸性土壤，是由于熟石灰能和酸發(fā)生中和反應(yīng)
D．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）在圖1中，t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為60g．
（2）甲、丙在t1℃時溶解度相同．
（3）圖1中，若將t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙＞甲＞丙（析出的晶體都不含結(jié)晶水）．
（4）氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律，不同的溫度下，氧氣的溶解度隨壓強變化的情況如圖2所示，若t1℃對應(yīng)的溫度為40℃，則t2對應(yīng)的溫度C（填字母）．
A．小于40℃B．等于40℃C．大于40℃D．無法確定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．（1）如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

請指出圖中的一處錯誤操作圖氯化鈉與砝碼的位置防反了，上述錯誤會導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于
（填“大于”、“小于”或“等于”）12.5%．
（2）實驗室用濃鹽酸（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%，密度為1.19g•cm-3的液體）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸．其操作步驟如下：
①計算：需要量取濃鹽酸22.7mL．
②量�。河靡�(guī)格為50mL的量筒量取濃鹽酸倒入燒杯里．
③溶解：用量筒量取73mL水倒入盛有濃鹽酸的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌，以使鹽酸和水混合均勻．
④裝瓶存放：將配制好的溶液裝入試劑瓶中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途，只利用了物理性質(zhì)的是（　�。�
A．O2供給呼吸B．二氧化碳用于滅火
C．鋼材做高壓鍋D．氫氣用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．已知A～G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示．已知B、D含有兩種相同的元素，F(xiàn)為碳酸鈣，G是一種常溫下為液態(tài)的氧化物．（反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）

（1）D的化學(xué)式為：CO2．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）反應(yīng)①在實際中的應(yīng)用是冶煉金屬．
（4）實驗室利用反應(yīng)③制取D時，應(yīng)選用圖2裝置中的B和C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)物理、化學(xué)知識的認(rèn)識正確的是（　　）
A．物體不受力的作用時一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐內(nèi)
C．廚房燃?xì)夤苈�，立即打開排氣扇通風(fēng)
D．用食醋可以除去暖水瓶中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列做法存在安全隱患的是（　�。�
A．油鍋著火，立即用水撲滅
B．樓房失火時，從防火通道快速撤離
C．屋里發(fā)射管液化氣泄露，立即關(guān)閉閥門，打開門窗
D．手持燃著的蠟燭進入深洞游覽，發(fā)現(xiàn)燭光變?nèi)趸蛳纾瑧?yīng)立即退出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列事實不能用同一原理進行解釋的是（　�。�
A．碳酸飲料和醋酸都能使紫色石蕊試液變紅
B．C和CO都能與灼熱的CuO反應(yīng)
C．實驗室制取CO2和用H2O2制取O2都能用同種發(fā)生裝置
D．在滴有酚酞的NaOH溶液中加入鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色

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同步練習(xí)冊答案