化學(xué)與人類生活密切相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

(1)下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是_______________。(填字母)

A 蘋果 B 鮮牛奶 C 食用油 D 米飯

(2)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活�！盎鹆⑾ā笔且环N新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅，“火立熄”的滅火原理是______________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第五章 初識(shí)酸和堿 5.2 酸和堿的性質(zhì)研究 同步測(cè)試卷 題型：單選題

把生石灰、二氧化硫、食鹽分別溶于水，在所得溶液中分別滴入紫色石蕊試液，溶液的顏色變化依次是( )

A.紫色、藍(lán)色、紅色

B.藍(lán)色、紅色、無(wú)色

C.藍(lán)色、紅色、紫色

D.紅色、藍(lán)色、紫色

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第六章 常用的金屬和鹽 單元檢測(cè)試卷 題型：多選題

探究鐵冶煉原理實(shí)驗(yàn)裝置及煉鐵高爐的圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )

A.甲圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為防止空氣污染，應(yīng)先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈

B.乙圖中高爐煉鐵的原料中焦炭的作用是：只產(chǎn)生熱量

C.乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是：生鐵密度大于爐渣密度

D.甲、乙圖中得到產(chǎn)物的區(qū)別是：甲圖完全反應(yīng)后得到純凈物，而乙圖得到混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年山東省菏澤市鄄城縣中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：（說明：一種小球代表一種原子）則下列說法不正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.圖示中共有4種分子

C.該圖示說明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分

D.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

工業(yè)鐵紅主要成分是Fe2O3和Fe

（查閱資料]）

①草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：

②堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳。

（問題討論）為了測(cè)定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小凱和小滔進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)并稱量了反應(yīng)前鐵紅的質(zhì)量，還稱量了F在反應(yīng)前后的質(zhì)量。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先連接好儀器并______________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)為了保證進(jìn)入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中的試劑依次是______(填字母序號(hào))。

a 濃硫酸 b 澄清的石灰水 c 氫氧化鈉溶液

(3)寫出E裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

（實(shí)驗(yàn)反思）(1)如果缺少G裝置(不考慮其他因素)，則測(cè)得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(選填“偏小”“不變”“偏大”)。

(2)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用一種試劑(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))不能將組內(nèi)的三種物質(zhì)鑒別開來的是( )

A.NaOH、Na2CO3、CaCO3三種白色固體(水) B.稀H2SO4、Ca(OH)2、NaCl三種無(wú)色溶液(石蕊溶液)

C.CO2、O2、N2三種無(wú)色氣體(燃著的木條) D.CuO、C、Fe三種黑色粉末(稀硫酸)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)古代典籍中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是：4Ag + 2H2S + O2=2X + 2H2O，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A.X的化學(xué)式是Ag2S B.該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型

C.反應(yīng)前后元素的種類不變 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.1 人類賴以生存的空氣 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.空氣是一種十分重要的天然資源

B.少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈

C.按體積計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020120906380354844629/SYS202012090638043872528766_ST/SYS202012090638043872528766_ST.001.png">，氧氣，其他氣體和雜質(zhì)約占

D.空氣中的各成分氣體是保持固定不變的

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三章 走進(jìn)溶液世界 3.1 水 同步測(cè)試卷 題型：流程題

小明同學(xué)去九仙山旅游時(shí)，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水．請(qǐng)回答下列問題：

（1）取水后加入明礬的作用________________；

（2）向?yàn)V液中加入活性炭的原理和作用________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案