5．氫氧化鈉固體在空氣中敞口放置了一段時(shí)間．
（1）它會(huì)吸收空氣中的水和二氧化碳．
（2）寫出發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．既能證明它是否發(fā)生變質(zhì)，又能除去該雜質(zhì)的藥品是Ca（OH）2（合理即可）．

分析 根據(jù)氫氧化鈉在空氣中易發(fā)生潮解，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中時(shí)容易吸收水分發(fā)生潮解；氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水．
（2）發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，碳酸鈉能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，既能證明它是否發(fā)生變質(zhì)，又能除去該雜質(zhì)．
故答案為：（1）水，二氧化碳；
（2）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；Ca（OH）2（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2013年6月20日上午10點(diǎn)，神十航天員王亞平在太空給地面的學(xué)生講課，成為中國(guó)境內(nèi)的第一位“太空老師”，也讓我們加深了對(duì)太空環(huán)境的理解．不依靠額外儀器，以下能在太空中完成的是（　　）
A．用漏斗過濾除去水中的泥沙B．用天平稱物體的質(zhì)量
C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力D．密度計(jì)測(cè)液體的密度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是元素周期表中一格，下列關(guān)于鉻元素的說法不正確的是（　�。�
A．鉻屬于金屬元素B．原子核內(nèi)中子數(shù)為26
C．相對(duì)原子質(zhì)量為52.00D．原子核外有24個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)方程違背了“客觀事實(shí)”的是（　�。�
A．2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2↑+O2↑B．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
C．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2D．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）該反應(yīng)共涉及到4種分子．
（2）該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比是4：1（結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．
（3）對(duì)此反應(yīng)的敘述正確的是d（填序號(hào)）．
a．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變       b．屬于置換反應(yīng)
c．加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量           d．利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖五環(huán)圖中的每個(gè)環(huán)代表初中化學(xué)中常見的一種物質(zhì)，兩環(huán)相交表示兩者之間能相互反應(yīng)．下列符合題意的是（　　）
A．（1）Fe   （2）AgNO3溶液  （3）Na2CO3溶液  （4）Ca（OH）2溶液
B．（1）Cu   （2）AgNO3溶液  （3）Na2CO3溶液  （4）Ca（OH）2溶液
C．（1）Fe   （2）AgNO3溶液  （3）H2SO4溶液   （4）Ca（OH）2溶液
D．（1）CuO  （2）CO        （3）Na2CO3溶液   （4）Ca（OH）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe2O3•XH2O），E、F、I為無(wú)色氣體．

根據(jù)圖示回答下列問題．
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：BCa（OH）2．
（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
（3）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采用的措施是刷油漆、涂油等（寫一條）．
（4）要使反應(yīng)⑤能夠發(fā)生，需要反應(yīng)物B和M，其中M的化學(xué)式為NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．物質(zhì)由[選填下列字母，下同]D組成，物質(zhì)由ABC構(gòu)成；A中B重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)．    
A．分子         B．原子           C．離子             D．元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．氫能應(yīng)用于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的技術(shù)在我國(guó)已研制成功，以乙醇（C2H6O）為燃料汽車已在我國(guó)部分地區(qū)使用，淮安市也有部分汽車改用天然氣（主要成分是甲烷）作燃料．
（1）乙醇屬于有機(jī)物（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．
（2）甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）目前氫能沒有大規(guī)模投入使用，其主要原因有貯存、運(yùn)輸存在安全問題等（例舉一例）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案