【題目】用序號填空：

A.食鹽水 B.紅磷 C.錳酸鉀 D.四氧化三鐵 E.氦氣 F.銀 G.雨水

屬于混合物的有_____________；屬于單質(zhì)的有___________；

屬于氧化物的有_______________；屬于化合物的有___________；

【答案】 AG EF D CD

【解析】混合物是指由兩種或多種物質(zhì)混合而成；單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物；氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素；化合物是指由不同元素組成的純凈物。屬于混合物的有A.食鹽水G.雨水；屬于單質(zhì)的有E.氦氣 F.銀；屬于氧化物的有D.四氧化三鐵；屬于化合物的有C.錳酸鉀 D.四氧化三鐵。

點睛∶氧化物是一種特殊的化合物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量較高的氣體是氮氣和氧氣，氮氣和氧氣在放電的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖所示：
請回答下列問題
（1）在B圖中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整
（2）此變化中發(fā)生改變的粒子是（填化學(xué)式）
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B的實質(zhì)是 ．
（4）生成物中氮元素的化合價為價．
（5）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為 ．
（6）畫出O2﹣的結(jié)構(gòu)示意圖 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述中，正確的是（ ）

A.b的溶解度受溫度影響較a大
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.20℃時，a、b飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
D.20℃時，a的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況會造成大氣污染的是 ( )

①煤的燃燒 ②工業(yè)廢氣任意排放 ③燃放鞭炮 ④汽車尾氣的排放

A. ①② B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化工廠排出的廢液中含有一定量的AgNO3 ． 化學(xué)興趣小組同學(xué)收集了一些該化工廠排出的廢液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式進(jìn)行回收．他們進(jìn)行了如下的實驗活動
【設(shè)計方案】
①加入比銀活動性強(qiáng)的金屬單質(zhì)；②除去金屬混合物中的雜質(zhì)．
（1）【小組討論】①選擇加入的金屬．甲同學(xué)認(rèn)為：向廢液定中加入過量的銅粉，則得到銀和銅的金屬混合物；乙同學(xué)認(rèn)為：向廢液中加入過量的鐵粉，則得到銀和鐵的金屬混合物．
你認(rèn)為（填“甲”或“乙”）同學(xué)的方案更合理，原因是；
②除去銀粉中混有的金屬．向上述所得的金屬混合物中加入的試劑是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）【進(jìn)行實驗】進(jìn)行實驗：實驗過程圖示如圖

操作a是 ， 濾液B中溶質(zhì)的化學(xué)式是；
（3）【產(chǎn)品驗證】請你設(shè)計一種簡單的化學(xué)實驗檢驗得到的銀粉中是否含鐵粉：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液，其操作示意圖如圖所示．

（1）稱量氯化鈉所用的儀器是（填名稱）；
（2）①中玻璃棒的作用是；
（3）該實驗的正確操作順序為（填數(shù)字序號）；
（4）如果前面配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，其原因可能有；
A.量筒讀數(shù)時，視線低于液面
B.固體倒入燒杯時灑落
C.配制時燒杯不干燥
D.裝瓶時有液體濺出
（5）若將配制好的50g 10%的氯化鈉溶液，稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需加一定量的水時所用到的儀器是（填名稱）；加水的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．牛奶 B．醬油 C．蒸餾水 D．葡萄酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下面是初中化學(xué)中幾個重要的對比實驗．

（1）實驗1中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個條件為；
（2）實驗2中，觀察到A燒杯中的現(xiàn)象，可驗證分子具有的性質(zhì)；
（3）實驗3中，對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象，可推知鐵生銹的條件是與同時接觸；
（4）實驗4中，對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同，可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶，按照如圖A、B兩種方式放置，然后把兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口合在一起（不用振蕩），可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩種氣體不反應(yīng)），而B瓶中需要很長時間才能達(dá)到相同的效果．不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論（ ）

A.分子是不斷運動的
B.分子之間有間隔
C.氫氣的密度比二氧化碳的密度小
D.分子由原子構(gòu)成

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