分析 (1)一氧化碳有毒,擴散到空氣中會污染環(huán)境;
(2)加熱固體物質(zhì)時,試管口應(yīng)該略向下傾斜;
(3)氧化鐵能和還原劑發(fā)生反應(yīng);
(4)可燃性氣體或粉塵與氧氣混合達到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸;
(5)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳;
(6)根據(jù)圖中提供的信息,通過計算可以判斷反應(yīng)的化學(xué)方程式和物質(zhì)的化學(xué)式.
解答 解:(1)從環(huán)保角度考慮,該套實驗裝置的明顯缺陷是沒有處理尾氣.故填:沒有處理尾氣;
(2)“熱分解裝置”應(yīng)該選擇乙裝置.故填:乙;
(3)實驗過程中觀察到B中白色無水CuSO4變成藍(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁,E中紅色粉末變黑色,說明一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下,生成鐵和二氧化碳,則可證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物是H2O,CO,CO2.方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:E中黑色粉末變紅色;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)進行上述實驗時,先點燃熱分解裝置中的酒精燈,一段時間后再點燃E處的酒精燈,原因是:把裝置中的空氣排盡,避免一氧化碳和空氣混合達到爆炸極限時,加熱時發(fā)生爆炸.故填:把裝置中的空氣排盡,避免一氧化碳和空氣混合達到爆炸極限時,加熱時發(fā)生爆炸;
(5)若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)物中有CO,應(yīng)該把分解生成的二氧化碳除盡,只要在C和D裝置之間增加盛有濃氫氧化鈉溶液的洗氣瓶即可.
(6)①通過剩余固體的質(zhì)量可知,過程Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)是:草酸亞鐵晶體受熱失去結(jié)晶水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O.
故填:FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O.
②草酸亞鐵晶體中的鐵元素質(zhì)量為:3.6g×$\frac{56}{180}$×100%=1.12g,草酸亞鐵晶體中的鐵元素完全轉(zhuǎn)化到氧化物中,
氧化物中氧元素的質(zhì)量為:1.60g-1.12g=0.48g,
鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為:1.12g:0.48g=7:3,
設(shè)鐵的氧化物的化學(xué)式為FexOy,
則有:56x:16y=7:3,
x:y=2:3,
鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe2O3.
故填:Fe2O3.
故答案為:(1)沒有處理尾氣;
(2)乙;
(3)E中紅色粉末變黑色;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)把裝置中的空氣排盡,避免一氧化碳和空氣混合達到爆炸極限時,加熱時發(fā)生爆炸;
(5)分解生成了二氧化碳應(yīng)除去;
(6)FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeC2O4+2H2O,F(xiàn)e2O3.
點評 化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實驗?zāi)芰Γ,對化學(xué)實驗不僅要認(rèn)真觀察,還應(yīng)掌握觀察實驗現(xiàn)象的方法
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
氣體成分% | X | Y | 二氧化碳 | 水蒸氣 | 其它 |
吸入氣體% | 78 | 21 | 0.03 | 0.01 | 0.96 |
呼出氣體% | 75 | 15 | 3.68 | 5.44 | 0.88 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
呼出的氣體中含有二氧化碳 | ||
呼出的氣體中含有水蒸汽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 所用試劑或方法 |
A | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 通入氧氣、點燃 |
B | 除去氯化鈉中少量的泥沙 | 溶于水、過濾 |
C | 驗證鋅、銅、金的金屬活動性 | 加鹽酸 |
D | 除去生石灰中少量的碳酸鈣 | 加水充分?jǐn)嚢?/TD> |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 黃銅和銅相比,強度和硬度都要高一些 | |
B. | 一般在水龍頭表面鍍鉻以防生銹 | |
C. | 銀的導(dǎo)電性比銅好,應(yīng)該提倡使用銀制導(dǎo)線 | |
D. | 鈦合金與人體具有很好的相容性,可用來制造人造骨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水資源利用不合理 | B. | 全球氣溫升高 | ||
C. | 過度放牧,盲目開墾 | D. | 酸雨的影響 |
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