【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是

A. t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A

B. 當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A

C. t2℃時(shí)，A和C的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

D. 將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞C＞A

【答案】C

【解析】A、由溶解度曲線可知，在t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A，正確；

B、A的溶解度隨溫度的升高而增大，當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可以通過(guò)冷卻熱飽和溶液的方法提純A，正確；

C、由于不知道A和C的飽和溶液的質(zhì)量，所以無(wú)法確定其中含有溶質(zhì)的質(zhì)量是否相同，錯(cuò)誤；

D、由t2℃降溫到t1℃，C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，而A和B的溶解度減小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，由圖可知t1℃時(shí)B的溶解度大于t2℃時(shí)C的溶解度大于t1℃時(shí)A的溶解度，因此B＞C＞A，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①人體中含量最多的物質(zhì)：______________；②組成化合物最多的元素：_____________；

③2個(gè)亞鐵離子：_______________________；④甲烷中碳元素顯－4價(jià)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．電解水能分解出氫氣和氧氣，說(shuō)明了水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

B．電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

C．電解水正極產(chǎn)生的氣體能點(diǎn)燃

D．電解水說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潛水逐漸發(fā)展成為一項(xiàng)以在水下活動(dòng)為主要內(nèi)容，從而達(dá)到鍛煉身體、休閑娛樂(lè)的目的的休閑運(yùn)動(dòng)，廣為大眾所喜愛(ài)。潛水人員一般都會(huì)身穿潛水服、背著氧氣罐下水，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 氧氣罐中的氧氣可以供給人呼吸

B. 水中氧氣的含量為0

C. 氧氣被壓縮后分子的體積變小了

D. 氧氣只能以氣體的形式存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題：

藥品：①過(guò)氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳

裝置：

（1）裝置中儀器a的名稱(chēng)為____________。

（2）若小明選擇裝置A和C來(lái)制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為（填序號(hào)）________；

若用裝置D收集二氧化碳，則驗(yàn)滿(mǎn)的操作方法為___________________________。

（3）如圖F是小明同學(xué)用收集到的純凈的氧氣探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是________，集氣瓶中預(yù)先放入一些水的作用是____________________。

（3）某氣體X可用D裝置收集，若改用E裝置收集，則氣體X應(yīng)從_______口進(jìn)（填“b”或“c”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界中，人類(lèi)的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：

①常用來(lái)改良酸性土壤的堿___________②汽水中的酸____________________

③人體中含量最多的元素_____________④硝酸銨中的陽(yáng)離子______________

（2）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類(lèi)物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

①驗(yàn)證反應(yīng)甲：小明將無(wú)色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液呈_________色。

②小明用示意圖2來(lái)說(shuō)明反應(yīng)丙的發(fā)生，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

③請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式，滿(mǎn)足反應(yīng)丁能夠發(fā)生______________________________，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～J分別是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中B、D、F、J均為無(wú)色氣體且J能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，A為紅棕色固體，W是常見(jiàn)的一種化學(xué)肥料，E在常溫下為無(wú)色液體，H的溶液呈藍(lán)色．（反應(yīng)中的個(gè)別生成物已略去）

（1）寫(xiě)出化學(xué)式：W為__，I為__．

（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式反應(yīng)①__，反應(yīng)④__．

（3）在反應(yīng)①～⑤中不屬于基本反應(yīng)類(lèi)型是__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用水作試劑，不能將下列物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是（ ）

A. 濃硫酸、稀硫酸 B. 碳酸鈣、碳酸鈉 C. 氯化鉀、氯化鈉 D. 硫酸銅、硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。

（1）圖三個(gè)操作中，能夠證明水是由氫、氧元素組成的是________（填序號(hào)）。 圖 C 中活性炭的作用的是____________。

（2）從微觀角度解釋圖 A 與圖 B 中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是___________________。

（3）甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

① t2℃時(shí)，甲、兩種物質(zhì)的溶解度比較 甲___________乙（填“＞”“＜”或“＝”）。

② t1℃，將 50g 水加入 25g 甲物質(zhì)中，充分?jǐn)嚢瑁?可得到_________g 溶液。

③ 要使快接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用__________方法。

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