18.科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示,下列書法不正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4
B.無機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O

分析 觀察反應(yīng)的微觀過程圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題.

解答 解:由反應(yīng)的微觀過程圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:

據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O,因此:
A、由方程式可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:3,故說法錯(cuò)誤;
B、由物質(zhì)的轉(zhuǎn)化可知,無機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故說法正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律及微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,故說法正確;
D、由分析微觀示意圖可知,反應(yīng)的方程式為:2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O;故說法正確.
故選項(xiàng)為:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力,通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖往裝有稀硫酸的燒杯中滴加Ba(OH)2溶液至過量,滴加過程中觀察到燈光變化的情況是( 。
A.亮度保持不變B.逐漸變暗至熄滅
C.逐漸變亮D.由亮變暗至熄滅再逐漸變亮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),將鎂條放入某CuCl2溶液中,鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,對(duì)于這一異,F(xiàn)象的原因,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下探究方案進(jìn)行討論,其中沒有意義的是( 。
A.甲同學(xué)用鎂粉與該CuCl2溶液反應(yīng),觀察產(chǎn)生氣泡的快慢
B.乙同學(xué)猜想該CuCl2溶液呈酸性,并用pH試紙檢測(cè)
C.丙同學(xué)用鋅粒與該CuCl2溶液反應(yīng),觀察是否有氣泡產(chǎn)生
D.丁同學(xué)推測(cè)該氣體可能是H2,并收集氣體用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.可用于除去水垢的是( 。
A.活性炭B.二氧化硫C.氯化鉀D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ),下列對(duì)微粒的描述正確的是( 。
A.僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物
B.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子
C.NaCl是由離子構(gòu)成的,所以HCl也是由離子構(gòu)成的
D.氯原子和氯離子的核電荷數(shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題:

(1)礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的微量(選填“微量”或“常量”)元素.
(2)每片中鈣元素的質(zhì)量是0.6g.
(3)中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)建議,成人平均每天所學(xué)鈣量為800mg,假設(shè)其中的3/4由該鈣片提供,則一個(gè)成年人一天服用該鈣片1片.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
讀取液體體積
B.
滴加液體
C.
稀釋濃硫酸
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一造紙廠排放的廢水中含有碳酸鈉和硫酸鈉兩種物質(zhì),為測(cè)定廢水中這兩種物質(zhì)的含量,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取該造紙廠排放的廢水200g,先向其中加BaCl2溶液至ng后停止,然后再滴加稀鹽酸,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀和氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(假設(shè)廢水中其它成分不參與反應(yīng);鋇的相對(duì)原子質(zhì)量為137)
請(qǐng)根據(jù)圖象與數(shù)據(jù)分析計(jì)算:
(1)a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中所含BaCl2的質(zhì)量關(guān)系是a<b<c(用“>”、“<”或“=”表示).
(2)m值等于4.66.
(3)該廢水中硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在化學(xué)變化中,原子的核外電子數(shù)以及原子的種類和個(gè)數(shù)一定都不發(fā)生改變
B.有鹽與水生成的反應(yīng),是中和反應(yīng)
C.某物質(zhì)溶于水后,測(cè)得某物質(zhì)的溶液的PH>7,則該物質(zhì)一定是堿
D.一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,但一定不是化合物

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