14．實(shí)驗(yàn)室要用固體氯化鈉試劑準(zhǔn)確配制0.5L0.2mol•L-1的NaCl溶液，下列哪種儀器不是必須使用的（　�。�
A．500 mL容量瓶B．膠頭滴管C．試管D．托盤天平

分析 配制一定物質(zhì)的量的濃度時(shí)，需要在容量瓶中配制，并且需要膠頭滴管的配合，一定質(zhì)量的氯化鈉需要利用托盤天平稱量．

解答 解：配制一定物質(zhì)的量的濃度時(shí)，需要在容量瓶中配制，并且需要膠頭滴管的配合，一定質(zhì)量的氯化鈉需要利用托盤天平稱量，因此實(shí)驗(yàn)室要用固體氯化鈉試劑準(zhǔn)確配制0.5L0.2mol•L-1的NaCl溶液時(shí)，需要容量瓶、膠頭滴管和托盤天平，不需要試管．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是C．
A．氮?dú)�、氧化鎂、冰水混合物            B．氮?dú)�、氯酸鉀、海�?br />C．氧氣、水、空氣                              D．氫氣、二氧化碳、稀有氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)，我省實(shí)施黃藍(lán)兩大國(guó)家戰(zhàn)略形成新的發(fā)展格局，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一．
（1）在海灘上，你能看到各種各樣的物質(zhì)，除海洋生物外，最常見的有海沙、貝殼和海水．雖然它們性質(zhì)和用途各異，但是元素組成的角度看，這些物質(zhì)僅是由氧、碳、氫、率、鈣等有限的幾種元素組成的．
請(qǐng)回答：

①海沙是由石英和貝殼碎片組成，貝殼的主要成分是CaCO3．
②海水中含有多種無機(jī)鹽，各離子的含量如圖所示，其中由硫酸根離子和鉀離子構(gòu)成的化學(xué)式是K2SO4．假設(shè)海水中鹽的含量為3.8%．鉀離子全部以氯化鉀的形式存在，則W g海水中含有氯化鉀質(zhì)量的計(jì)算公式為$\frac{Wg×3.8%×1.10%×74.5}{39}$．
③各地海水中鹽的含量并不完全相同，在接近入海口處，海水中鹽的含量較低，原因是河水中的淡水將海水中的鹽分稀釋．
（2）海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛
為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-，可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①加過量BaCl2溶液；②加過量NaOH溶液；③加過量Na2CO3溶液；④過濾；⑤加入適量鹽酸．其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的鈣離子和鋇離子．
利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：

步驟Ⅱ中的試劑a是鹽酸．步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgCl2+Ca（OH）2=CaCl2+Mg（OH）2↓．
（3）1926年的“聯(lián)合制堿法”改進(jìn)了國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝，主要流程如圖所示：

①它是由我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜 創(chuàng)立的．
②如何取出從沉淀池中不斷結(jié)晶析出的碳酸氫鈉：過濾 （填操作名稱）；碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途：食品發(fā)酵粉等（寫出一種即可）．
③它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%，主要是因?yàn)樵O(shè)計(jì)了Ⅰ （填流程圖中的編號(hào)）的循環(huán)．
④寫出在沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式NH3+H2O+CO2+NaCl═NH4Cl+NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a水槽；b集氣瓶．
（2）甲同學(xué)用高錳酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是AE，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
在A裝置是試管口放了一團(tuán)棉花，其目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿，試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的①②③⑤⑥（填序號(hào)）①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁有水③試管口沒有略向下傾斜④忘了加催化劑⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸⑥用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．下列物質(zhì)：a、鐵；b、二氧化碳；c、五氧化二磷；d、石灰水；e、空氣；f、鎂；g、氧化鎂；h、C60；i、氧氣；j、硫
其中屬于單質(zhì)的是afhij（填字母，下同）；屬于氧化物的是bcg；屬于混合物的是de．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．用X表示某化合物的化學(xué)式，X燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：X+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+3H2O．由此，下列說法正確的是（　�。�
A．X由碳、氫兩種元素組成B．X的相對(duì)分子質(zhì)量為56
C．X中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%D．反應(yīng)中，X與O2的質(zhì)量比為23：48

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．在赤壁之戰(zhàn)中，曹軍木船是可燃物，木船燃燒需要的條件是與氧氣接觸，溫度要達(dá)到著火點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不慎碰倒酒精燈，灑出的少量酒精在桌面上燃燒，最適宜的滅火方法是濕抹布鋪蓋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．甘氨酸（化學(xué)式為C2H5NO2）有獨(dú)特的甜味，能緩和酸、堿味，掩蓋食品中添加糖精的苦味并增強(qiáng)甜味．人體若攝入甘氨酸的量過多，會(huì)打破人體對(duì)氨基酸的吸收平衡而影響其它氨基酸的吸收，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)失衡而影響健康．以甘氨酸為主要原料生產(chǎn)的含乳飲料，對(duì)青少年及兒童的正常生長(zhǎng)發(fā)育很容易帶來不利影響，請(qǐng)回答：
（1）一個(gè)甘氨酸分子由10個(gè)原子構(gòu)成；
（2）甘氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為24：5：14：32；
（3）甘氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%．（要有計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．燃燒是人類在生活和生產(chǎn)中獲取能量的重要反應(yīng)．
（1）現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈，實(shí)現(xiàn)了有害氣體零排放．某種環(huán)保氣彈用乙醇（化學(xué)式 C2 H6 O ）作為燃料，通過氧氣瓶輸入氧氣，使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒，產(chǎn)生二氧化碳和水，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（2）按要求寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)（“●”表示氧原子）．
已知信息●●●2 個(gè)汞原子
化學(xué)符號(hào)

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