【題目】小明模擬旅游時汽車穿越山洞的情境,設計了一個游戲。游戲規(guī)則:當汽車上的物質與山洞中的物質能發(fā)生反應時,汽車才能載著原物質進入下一個山洞。山洞中可供選擇的物質有:稀硫酸、碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈉、鎂、二氧化碳。

1)若汽車上的物質是鹽酸。

①山洞1中的物質是單質,該物質的化學式是_____

②山洞2中的物質與鹽酸反應后,溶液呈黃色,反應的化學方程式為_____。

③山洞3中的物質可以與鹽酸發(fā)生復分解反應,產(chǎn)生無色氣體。該反應的化學方程式為_____

2)若汽車上的物質是氫氧化鈣。山洞1中的物質為氧化物,則山洞2、3中的物質是____,山洞1中反應的化學方程式為_____。

【答案】Mg Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 + 3H2O Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + CO2↑+ H2O Na2CO3H2SO4 CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓ + H2O

【解析】

由圖可知,汽車穿越了三個山洞,所以汽車上的物質能與三個山洞中的物質反應。

1)若汽車上的物質是鹽酸,山洞中可供選擇的物質有:稀硫酸、碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈉、鎂、二氧化碳。

①山洞1中的物質是單質,根據(jù)游戲規(guī)則,符合條件的單質應該是鎂,鎂能與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,鎂的化學式是Mg。故填:Mg

②山洞2中的物質與鹽酸反應后,溶液呈黃色,根據(jù)溶液顏色黃色判斷山洞2中與鹽酸反應的物質為氧化鐵,生成的氯化鐵溶液是黃色,反應的化學方程式為Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 + 3H2O。故填:Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3 + 3H2O。

③山洞3中的物質可以與鹽酸發(fā)生復分解反應,產(chǎn)生無色氣體,碳酸鈉與鹽酸反應會生成二氧化碳氣體,所以碳酸鈉符合條件,它與鹽酸反應的化學方程式為:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + CO2↑+ H2O。故填:Na2CO3+ 2HCl=2NaCl + CO2↑+ H2O

2)若汽車上的物質是氫氧化鈣。山洞1中的物質為氧化物,能與氫氧化鈣反應的氧化物就是二氧化碳,二者反應生成碳酸鈣和水,反應的方程式為CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓ + H2O;山洞中可供選擇的物質有:稀硫酸、碳酸鈉、氧化鐵、氫氧化鈉、鎂、二氧化碳,除了二氧化碳外,能與氫氧化鈣反應的物質有碳酸鈉和稀硫酸,則山洞2中、3中的物質是碳酸鈉和稀硫酸。故填:Na2CO3、H2SO4;CO2+ Ca(OH)2=CaCO3↓ + H2O。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】保文創(chuàng)衛(wèi)我們在行動

1)霧炮車每天準時上路。霧炮車的工作原理是將水通過霧化槍形成水霧噴酒到空氣中,有關說法正確的是_____。

A 霧化改變了水分子之間的間隔

B 可以在一定程度上降低空氣中粉塵及有害氣體含量

C 霧化后水分子變大

D 可以緩解溫室效應

2)保文創(chuàng)衛(wèi)六個好處處可見,宣傳資料均用油墨(主要成分為碳)印刷字邊更長久保存。選擇油墨印刷的理由是_____________。

3)公共廁所除味,點燃后的檀香會散發(fā)出香味,請從微觀角度解釋,香味四溢的原因是_________。

4)白墻行動。社區(qū)人員用刷子將墻面的小廣告電話刮白。刷子的構件 (如圖所示)屬于金屬材料的是__________

5)垃圾分類,度電池屬于有害垃圾,手機電池中含有LiFePO4, 其中Li+1價,P+5價,則鐵元素的化合價為________。

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【題目】如圖表示某個化學反應過程中各物質質量與時間的關系,下列描述正確的是

A.該反應是分解反應

B.X是反應物,YZ是生成物

C.t1時刻,反應物完全消耗完

D.t1時刻,X的質量等于YZ減少的質量之和

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【題目】在抗擊新型冠狀病毒肺炎中做好消毒至關重要,酒精是常用的消毒劑。

1)某發(fā)熱病人在家中用25%50%的酒精溶液進行物理退熱,其原理是____________。

275%的酒精溶液中溶劑是____________,在配制75%酒精溶液時發(fā)現(xiàn)75mL的酒精和25mL的水混合后體積小100mL,其原因是____________。

3)在室內不要噴灑高濃度酒精,因為揮發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從燃燒的條件分析,明火的作用是_______________,酒精完全燃燒的化學方程式是_______________

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【題目】下列4個圖像中,能正確反映對應變化關系的是

A.加熱一定質量的高錳酸鉀固體

B.某溫度下,向硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

C.向一定質量的稀鹽酸中加入鐵粉

D.向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們通過學習知道銅與鹽酸、稀硫酸不能發(fā)生反應,但卻發(fā)現(xiàn)化學老師用銅與濃硝酸制備出了NO2氣體去做物理實驗。同學們對此很感興趣,在實驗室對銅與硝酸的反應進行了探究。

實驗I

實驗II

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

銅片逐漸消失,

有無色氣泡產(chǎn)生,試管中上部有紅棕色氣體出現(xiàn);溶液由無色變?yōu)樗{色

銅片逐漸消失,

產(chǎn)生紅棕色氣體,溶液由無色變?yōu)榫G色

(探究一)實驗I中產(chǎn)生的無色氣體是什么?

(查閱資料)

1)硝酸(HNO3)與Cu反應生成硝酸銅和含氮元素的化合物;硝酸銅溶液呈藍色

2)含氮元素的某些氣態(tài)物質的物理性質

NH3

NO

NO2

顏色

無色

無色

紅棕色

氣味

刺激性

刺激性

溶解性

極易溶于水

難溶于水

可溶于水或硝酸

3NO2與水反應生成無色的硝酸和NO氣體

(猜想與假設)無色氣體可能是:①NH3 NO

(進行實驗)同學們利用下圖裝置對產(chǎn)生的無色氣體進行檢驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1. 打開彈簧夾,通入N2,一段時間后,關閉彈簧夾

B、C中導管口有無色氣泡冒出

2. C中導管伸入集氣瓶中,打開分液漏斗的活塞,滴入一定量稀硝酸,關閉活塞

A中有無色氣泡產(chǎn)生

B中導管口有無色氣泡冒出

C中集氣瓶內收集到無色氣體

3. 從水槽中取出集氣瓶,敞口置于空氣中

無色氣體變?yōu)榧t棕色

4. 取少量B中液體于試管中,滴加無色酚酞溶液

試管中溶液顏色無明顯變化

(解釋與結論)

1)操作1中,通入N2的目的是_____。

2)同學們認為猜想①不正確,理由是_____。

3)無色氣體具有的化學性質是_____。

(探究二)為什么實驗II中的溶液呈綠色而不是藍色?

(猜想與假設)①溶液中硝酸銅的質量分數(shù)較高②硝酸銅溶液中溶解了生成的氣體

(設計實驗)同學們設計了以下4個實驗方案。

方案1

配制飽和硝酸銅溶液并稀釋至不同的濃度,觀察溶液顏色變化

方案2

加水稀釋實驗II所得的綠色溶液,觀察溶液顏色變化

方案3

取實驗II所得的綠色溶液,加熱,觀察溶液顏色變化

方案4

配制飽和硝酸銅溶液,……

(反思與評價)

1方案1”方案3”中,能驗證猜想②的是_____。

2方案2”不能驗證猜想①的原因是_____。

3方案4”也可驗證猜想②,該方案是:配制飽和硝酸銅溶液,_____。

4)通過實驗III與已有知識的對比,可得出的結論是_____(答一條即可)。

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【題目】以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2(可用于自來水消毒)的工藝主要包括:①粗鹽精制;②電解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取。工藝流程如下圖,其中反應制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

1)試劑X_____(填化學式);操作A的名稱是_____。

2)加入適量HCl除為了滿足電解時的微酸性外,還能除去溶液中的雜質離子,其中所發(fā)生的中和反應的化學方程式:_____

3)為提高經(jīng)濟效益,生產(chǎn)過程中除將H2Cl2制成HCl充分利用外,還可循環(huán)使用的物質Y_____。

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【題目】根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識,回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是_________。

(2)若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備并收集干燥的氧氣,你應選擇___________裝置組合(填序號),該反應的化學方程式為__________________________;其中二氧化錳是該反應的______________

(3)某同學用石灰石與稀鹽酸反應制取氣體,他應該選擇的發(fā)生裝置為______________(填序號),他想知道該氣體是否是二氧化碳,正確的檢驗方法是______________。

A.將該氣體通入澄清石灰水觀察是否變渾濁

B.將燃著的小木條放在導管口看是否熄滅

(4)某同學用F裝置收集氫氣。他應該將氫氣的發(fā)生裝置與F裝置的________端相連(填“a”或“b”),請你分析能用F裝置收集氫氣的原因___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用手機傳感器可以驗證氫氧化鈣溶解性隨溫度升高而減弱(溶解度曲線如下圖所示)。操作步驟為:

1)配制氫氧化鈣溶液:20℃時,用托盤天平稱取10g氫氧化鈣固體,放入盛有300g蒸餾水的燒杯中,此時配制的氫氧化鈣溶液為_______溶液(填飽和不飽和)。

2)用50mL小燒杯取30mL步驟(1)所得上層清液,滴入無色透明的油,使其在液面上形成一層油膜。將小燒杯置于手機光照傳感器上,分別測出加熱前后光照度數(shù)值,對比可以發(fā)現(xiàn)溫度對氫氧化鈣溶解度的影響。用化學方程式解釋滴油的原因_______

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