11.在地殼元素含量分布示意圖(如圖)中,能表示氧元素含量的是( 。
A.1B.2C.3D.4

分析 根據(jù)地殼里所含各種元素的含量(質量分數(shù)),結合圖表進行分析解答.

解答 解:地殼中各元素的含量由多到少的順序(前四位)排列依次是氧、硅、鋁、鐵,從圖中看,1區(qū)域代表的元素含量在地殼中占第一位,故圖中1區(qū)域代表的元素是氧.
故選A.

點評 本題很簡單,考查學生對地殼里各元素的含量的理解及靈活應用解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖是六種物質之間的轉化和反應關系.用“-”表示兩種物質可以發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質.A是赤鐵礦的主要成分,B是可用于生產(chǎn)染料及精煉石油的酸,C是氧化物,D是常溫下為液態(tài)的有機物(初中范圍內).請回答下列問題:
(1)在圖中標出四種物質(或溶質或主要成分)的化學式;
(2)A與一氧化碳反應的實驗現(xiàn)象是紅棕色固體中產(chǎn)生黑色固體,澄清石灰水中導管口產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水變白色渾濁;
(3)寫出D轉化為C的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列事實與對應的解釋相符合的是( 。
A.空氣能被壓縮一一分子體積可以變小
B.結冰的水不能流動-0℃以下,水分子不再運動
C.二氧化碳能用來滅火--二氧化碳不能燃燒,一般也不支持燃燒
D.20mL水和20mL酒精混合后的總體積小于40mL--分子的質量和體積都很小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗不能達到預期目的是( 。
A.用水區(qū)別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B.用酚酞區(qū)別鹽酸和食鹽水
C.用碘水區(qū)別淀粉和葡萄糖
D.用灼燒法區(qū)別羊毛和滌綸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.寫出下列粒子的符號或符號的意義:
(1)2個氮原子2N;
(2)氧化鋁中鋁顯正三價$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)Na+鈉離子;
(4)3CO2三個二氧化碳分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.如圖是初中化學的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)請寫出儀器名稱:①酒精燈;②試管;④鐵架臺.
(2)實驗室用KMnO4 固體加熱制氧氣應選用的儀器用品①②④⑥(填序號).
(3)③⑤⑦組合可制備H2、CO2、O2,實驗前檢查此裝置氣密性的方法是關閉止水夾,向長頸漏斗中加水一會兒至形成穩(wěn)定的液面差.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列比較中,不符合實際的是(  )
A.空氣中氮氣的含量比氧氣多B.蘋果醋比食鹽水的pH小
C.鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐蝕D.化肥KNO3比NH4NO3營養(yǎng)元素種類多

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列化肥屬于氮肥的是( 。
A.碳酸鉀(K2CO3B.磷酸鈣[Ca3 (PO42]C.氯化鉀(KCl)D.硝酸銨(NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法(如圖1)

(1)下列化學肥料中屬于復合肥的是③(填序號).
①硝酸銨   ②碳酸氫銨   ③硝酸鉀  ④硫酸鉀
(2)小軍要配制50g溶質質量分數(shù)為24%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質量為12g.
(3)如圖2A所示,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應該是④.
①左邊的平衡螺母向左調至天平平衡    ②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡    ④左盤中添加硝酸鉀至天平平衡
(4)量取水時,如果按照圖2B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質質量分數(shù)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保;圖2C中用玻璃棒攪拌的作用是攪拌,加快硝酸鉀溶解速度.
(5)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成,為探究其成分,某同學設計并完成了如圖3所示實驗.
根據(jù)以上實驗,請你進行一個推斷:
①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有物質是K2CO3
②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有2種情況.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案