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【題目】將溶質質量分數(shù)為10％的某溶液100g分別作如下處理：①蒸發(fā)掉10g水且無晶體析出；②加入10g同樣的溶液；③加入10g同種溶質，使之全部溶解；④加入10g水，攪拌使其混合均勻。經四種方法處理過的溶液中，溶質質量分數(shù)由大到小的順序為（　�。�

A. ④＞③＞②＞①B. ③＞①＞②＞④

C. ①＞③＞②＞④D. ③＞②＞①＞④

【答案】B

【解析】

原溶液中，溶質質量為，溶劑水的質量為100-10=90g；

①蒸發(fā)掉10g水且無晶體析出，溶質質量不變，溶質質量分數(shù)=；

②加入10g同樣的溶液，溶質質量分數(shù)不變，仍為10%；

③加入10g同種溶質，使之全部溶解，溶質質量分數(shù)=；

④加入10g水，溶劑質量增加10g，溶質質量分數(shù)=；

溶質質量分數(shù)由大到小的順序為③＞①＞②＞④

故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】黃曲霉素AFTB（化學式是C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而轉為肝癌。

（1）黃曲霉素AFTB由_____________種元素組成。

（2）一個黃曲霉素AFTB分子中共_____________個原子。

（3）黃曲霉素AFTB的相對分子質量是_____________。

（4）黃曲霉素AFTB分子中氧元素的質量分數(shù)是________。（保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在2Cu＋O22CuO這個反應中，下列依次對應Cu、O2、CuO的質量，其中符合質量守恒定律的是(　　)。

A. 3 g、2 g、5 gB. 2 g、3 g、5g

C. 1 g、4 g、5 gD. 4 g、1 g、5 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體由和中的一種或幾種組成，某實驗小組利用該氣體按如下裝置進行實驗。

（1）若實驗過程中觀察到A中澄清石灰水變渾濁，則說明該氣體中含有_________;若實驗后測量得知A裝置共增重則根據化學方程式計算生成沉淀的質量。

（2）若該氣體中含有，則B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________，D中澄清石灰水的用途是_____________.

（3）對于該氣體中是否含有H比，同學們的意見產生了分歧，下列說法你認為正確的是_________。

①若B中黑色固體變紅色，C中白色固體變藍色，D中澄清石灰水變渾濁，則一定有

②若B中黑色固體變紅色，D中澄清石灰水變渾濁，則無法判斷該氣體是否含有

③只要C中白色固體變藍色，則一定有

④在AB之間再添加一個C（含足量試劑）能避免分歧的產生，更準確地判斷是否含有

（4）該實驗裝置中另一處亟待改進的地方，請?zhí)岢瞿愕暮侠斫ㄗh________________________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。

(1)下圖表示元素的化合價與物質類別關系。若它表示氮元素的部分關系圖。則:A點對應的物質類別是_______；C點表示物質的化學式為__________。

(2)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應)，化學方程式為_______，若固體質量變化用如圖表示，則與之差表示_______的質量。

(3)天然氣可以合成甲醇，請把下圖中反應物的微觀示意圖補畫齊全______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是（ ）

A. 該實驗可說明N2難溶于水，不可燃且不助燃

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C. 實驗前集氣瓶中不能放水，方便觀察進入集氣瓶中水的體積

D. 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中的一些重要實驗，請回答。

A 空氣中氧氣含量的測定 B 過濾 C鐵絲在氧氣在燃燒

（1）A實驗中白磷燃燒文字表達式________，其過量的目的_________

（2）B實驗中缺一種儀器是__________，其作用是__________

（3）C實驗中鐵絲燃燒的文字表達式為_______，現(xiàn)象為_______，集氣瓶中預留少量的水是為了__________，實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習小組對堿式碳酸銅［化學式為］的性質進行探究，并進行相關實驗。

①分析組成

堿式碳酸銅中化合價為-1價的原子團是___________。

②探究分解產物，裝置如圖一所示（省略夾持儀器）

實驗步驟

現(xiàn)象

分析和結論

Ⅰ.組裝裝置，連接導管a、b，微熱試管。

燒杯中的導管口_________。

說明整套裝置不漏氣。

Ⅱ.加入藥品和試劑，點燃酒精燈。

A中固體出現(xiàn)黑色，B中白色固體變藍，C中石灰水變渾濁。

C中反應的化學方程式為_________。堿式碳酸銅受熱分解的產物有、、__________。

③用氫氣還原裝置A中反應后的固體并檢驗產物，裝置如圖二所示（F中的無水硫酸銅用于吸收空氣中的水蒸氣）

Ⅰ.D中觀察到固體變紅。

Ⅱ.實驗開始時，若先點燃酒精燈后通氫氣，可能導致的后果是______________。

Ⅲ.E中觀察到白色固體變藍，發(fā)生反應的化學方程式為______________，該現(xiàn)象能否證明氫氣和氧化銅反應生成了水，理由是______________。

④學習小組還利用圖二裝置定量測定水的組成（玻璃管中為純凈氧化銅），并測定了下表的四個數(shù)據（單位：g）。

反應前質量

反應后質量

裝置D

a

b

裝置E

c

d

利用表格中數(shù)據，列式表示水中氫、氧原子的物質的量之比______________。（不要求化簡）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】熱水瓶膽水垢的主要成分是Mg（OH）2和CaCO3，可用適量鹽酸清洗除去．小紅為測定水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)，進行了如下實驗：取200g水垢，往其中逐滴加入足量的稀鹽酸，將產生的氣體緩緩通入足量氫氧化鈉溶液中，同時測量8min內氫氧化鈉溶液質量的變化值．所得結果如下表所示（忽略稀鹽酸的揮發(fā)）．

時間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

氫氧化鈉溶液增加的質量（g）

0

13

24

32

31

41

43

44

44

（1）表中有一個時間測量的“氫氧化鈉溶液增加的質量”數(shù)據是錯誤的，此時間是第__min；

（2）200g水垢溶于足量稀鹽酸中，產生CO2的最大質量為______g；

（3）計算水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)．________

（4）請在如圖坐標圖中用正確的數(shù)據描繪出氫氧化鈉溶液增加的質量與時間的變化關系圖．__________

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