在H、O、C、Cl、Ca五種元素中，選擇適當元素組成物質(zhì)，將其化學式填入空格內(nèi)．
①打開汽水瓶時，大量逸出的氣體
 
．
②農(nóng)村沼氣池中產(chǎn)生的可作燃料的氣體
 
．
③石灰水溶液中的溶質(zhì)
 
．
④家用水壺中沉積的水垢的主要成分
 
．
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．
解答：解：①打開汽水瓶蓋時，大量逸出的氣體是二氧化碳，其化學式為：CO2．
②農(nóng)村沼氣池中產(chǎn)生的可作燃料的氣體主要成分是甲烷，其化學式為：CH4．
③石灰水溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，其化學式為：Ca（OH）2．
④家用水壺中沉積的水垢的主要成分是碳酸鈣，其化學式為CaCO3．
故答案為：①CO2；②CH4；③Ca（OH）2；④CaCO3．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在；解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知碳12原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg，而一個鐵原子的質(zhì)量是9.288×10-26kg，求鐵的相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

酸和堿作用生成鹽和水的反應，叫做中和反應．它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途．寫出下列應用所對應的化學方程式．
（1）用熟石灰〔Ca（OH）2〕改良酸性土壤（鹽酸）
 
．
（2）服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多
 
．
（3）用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余的硫酸
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下列敘述，寫出相關的化學方程式
①發(fā)射“神舟七號”的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做原料，用四氧化二氮（N204）助燃，燃燒后若生成物之一是氮氣，另一種生成物常溫下為液態(tài)．則該反應的化學方程式為：
 
；
②用納米級的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的CO跟NO反應轉化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體．寫出CO和NO反應的化學方程式
 
；
③如圖形象地表示了在加熱、催化劑條件下，某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中“”表示硫原子，“”表示氧原子，則該反應的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據(jù)以下實驗示意圖，回答有關問題：
（1）實驗A看到的現(xiàn)象是：
 
，該實驗說明：二氧化碳的密度比空氣的
 
，二氧化碳既不能燃燒，也不
 
．
（2）實驗B的塑料瓶預先集滿二氧化碳氣體，向瓶內(nèi)加入約
1
3
體積水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，看到的現(xiàn)象是
 
，說明二氧化碳
 
溶于水；然后打開瓶蓋，向瓶中滴入石蕊試液，溶液呈
 
色，表明二氧化碳能與水反應生成
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表中記錄的是五種溶液的pH，取其中某些溶液混合，所得溶液的pH可能為7的是（　　）
溶液甲乙丙丁戊
0251314
A、甲+乙+丙B、甲+丁+戊
C、乙+丙D、丁+戊

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科目：初中化學 來源： 題型：

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取22.2克石灰石樣品，放入盛有146克稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應（雜質(zhì)既不反應也不溶解），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?59.4克．求：
（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（3）反應后溶液的總質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上制取氧氣利用液態(tài)氮與液態(tài)氧的
 
不同，采用
 
的方法制取氧氣．還可以采用膜分離法制取氧氣，都屬于
 
變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

只有受溫度影響變化不大的物質(zhì)，才能用蒸發(fā)溶劑的方法使它從溶液中結晶出來
 
．（判斷對錯）

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同步練習冊答案