2008年9月份曝光的引起國人共憤的“結石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關．已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測值，俗稱“蛋白精”，化學式為C3H6N6．據(jù)此請計算：

（1）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量

（2）三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比 ；

（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)（寫出具體的計算過程，結果精確到0.01%）

（4）某品牌合格奶粉中蛋白質(zhì)含氮量為16%（假設奶粉中的含氮量全部來自蛋白質(zhì)）．每100g奶粉中添加0.126g三聚氰胺，理論上能增加 g蛋白質(zhì)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級上學期段考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•明水縣校級月考）寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式：

（1）鋅與稀硫酸恰好完全反應后的溶液 ，

（2）碘酒 ，

（3）80mL酒精與20mL水組成的溶液 ．

（4）硫酸銅溶液 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省青島市九年級上學期月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•貴陽）化學就在我們身邊．下表是生活中常見的兩種清潔劑．且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O．則下列說法正確的是（ ）

清潔劑名稱

潔廁靈

84消毒液

有效成分

HCl

NaClO

A．“潔廁靈”可用于金屬表面除銹

B．“潔廁靈”可用于清潔大理石地面

C．“84消毒液”中NaClO屬于鹽，其中Cl元素的化合價呈﹣1價

D．“潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省莆田市仙游縣第三片區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示：

（1）該圖進行的是 操作．

（2）在此操作中玻璃棒的作用是 ；濾紙邊緣要 液面（填“高于”或“低于”），

（3）該操作用于水的凈化，可以除去水中 雜質(zhì)，如要進一步得到比較純凈的水，則可繼續(xù)進行 （填“吸附”或“蒸餾”）．

（4）我們在生活中通常采用 來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源：2016屆河北省石家莊市九年級下學期摸底聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染．下列有關化肥的說法正確的

A．要大量施用化肥才能夠獲得高產(chǎn)

B．氯化銨與熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤

C．硝酸鉀屬于鹽，是復合肥料

D．所有化肥都能全部溶于水

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省鄭州市九年級下學期開學測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，與該物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是

A．CO作燃料 B．CO2作滅火劑

C．CaCO3細粉作白色涂料 D．酒精作燃料

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省綏化市九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

在含氯化鈉雜質(zhì)的碳酸鈉13.6g中逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與pH的關系如圖所示：

（1）100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量 ．

（2）完全反應后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省婁底市九年級下學期開學測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中錯誤的是

A．不考慮反應條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應

B．該反應的反應物可能屬于氧化物

C．該反應類型為分解反應

D．該反應生成物都屬于化合物

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于氧氣和一氧化碳的說法中正確的是

A．植物的光合作用是空氣中氧氣的土要來源

B．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C．二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應制備

D．二氧化碳是有毒的，當空氣中二氧化碳的含量超出6%以上能使人死亡

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同步練習冊答案