13.鋁元素與人類關(guān)系密切.
(1)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其離子的核外電子數(shù)為10.
(2)工業(yè)用電解熔融A12O3,的方法冶煉鋁,該分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Al2O3

分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進(jìn)行分析解答即可.
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的寫法來分析.

解答 解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為13,表示原子序數(shù)為13;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為13,在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層的3個電子而形成鋁離子,故填:10;
(2)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為4Al+3O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2Al2O3,故填:4Al+3O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2Al2O3

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是(  )
A.
用炭黑制墨汁
B.
用壓縮天然氣做汽車燃料
C.
用PVC塑料制水杯
D.
利用干冰人工降雨

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4.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)現(xiàn)象的是(  )
A.呵氣成霧B.電閃雷鳴C.面團(tuán)發(fā)酵D.鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)用如圖的裝置連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同.

①若實(shí)驗(yàn)時E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②若實(shí)驗(yàn)時E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③F中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列做法正確的是( 。
A.用洗滌劑洗去餐具上的油污B.用燒堿治療胃酸過多
C.用油布直接擦拭淋濕的自行車防銹D.用食醋涂抹蚊蟲叮咬處

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料,隨著科技水平的不斷提高,金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色.
(1)汽車車體多用鋼材制造.表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與水和氧氣接觸而生銹;
(2)工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中探究鋁、銅的金屬活動性順序,除鋁、銅外,還需要用到的試劑是稀鹽酸或稀硫酸或硫酸銅溶液(填一種即可);
(4)鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖. 
①圖中含有的有機(jī)合成材料是塑料 (填寫名稱)
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是使油與氧氣隔絕.
③銅也易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.
(5)某同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,測定某硫酸廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為18.2g,往其中倒入少量硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為33.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后,再次稱量,總質(zhì)量為43.9g.請回答下列問題:
①計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
②若鐵釘?shù)蔫F銹(主要成分為氧化鐵)未除凈,對計算結(jié)果的影響是偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.四個圖象分別對應(yīng)四個變化過程,其中正確的是(  )
A.
一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.
向稀鹽酸中加水
C.
向一定量的MnO2中加入雙氧水
D.
t℃時,在一定量的氯化鈉不飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各選項中的變化能用化學(xué)變化解釋的是(  )
A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)?/td>
B.二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰
C.石油分離出汽油、煤油和柴油,等
D.煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣,等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某廠排放的廢水含有碳酸鈉和氫氧化鈉.技術(shù)員為該廠設(shè)計處理和利用方案,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取過濾后的廢水樣品200g于燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,不斷攪拌至好恰好不再產(chǎn)生氣泡為止.測得反應(yīng)產(chǎn)生的氣體與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示(反應(yīng)生成的氣體全部逸出).請回答下列問題:
(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量是2.2g.
(2)農(nóng)業(yè)上常用10%~20%的氯化鈉溶液來選種,請通過計算判斷,上述實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后所得溶液來選種,請通過計算判斷,上述實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后所得溶液能否直接用于農(nóng)業(yè)選種?(計算結(jié)果保留到0.1%).

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