5.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)2個鐵離子2Fe3+,(2)3個氧分子3O2,
(3)氯化鎂中鎂元素化合價是+2價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2,(4)2個硫酸根離子2SO42-,
(5)天然氣的主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(4)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(5)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,進行分析解答.

解答 解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.2個鐵離子可表示為2Fe3+
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個氧分子可表示為:3O2
(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氯化鎂中鎂元素化合價是+2價可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個硫酸根離子可表示為:2SO42-
(5)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷在點燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
故答案為:(1)2Fe3+;(2)3O2;(3)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;(4)2SO42-;(5)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化合價、離子符號、化學(xué)方程式等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實驗室里加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.
(1)下列裝置是實驗室制取氣體的一些發(fā)生裝置,a儀器為試管,b儀器為酒精燈.制取二氧化碳的發(fā)生裝置是D(填字母序號);制取氨氣的發(fā)生裝置是C(填字母序號),收集氨氣的方法是
向下排空氣法.

(2)圖1是氨氣的噴泉實驗裝置.打開橡皮管上的夾子,將膠頭滴管中的水?dāng)D入盛滿干燥氨氣的燒瓶中,因為氨氣極易溶于水,燒瓶內(nèi)的壓強降低,燒杯中的水就會進入燒瓶,形成紅色的噴泉.
(3)當(dāng)噴泉實驗結(jié)束后,測燒瓶內(nèi)溶液的pH.
步驟如下:
步驟一:用手撕一小段pH試紙,放到干凈的玻璃片上.
步驟二:用蒸餾水潤濕pH試紙.
步驟三:用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上.
步驟四:把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀取pH.
該實驗步驟有幾處錯誤?一 處,請改正:步驟二去掉,不用蒸餾水潤濕pH試紙.

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16.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的相關(guān)信息正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中共有4種化合物
C.生成丙、丁的分子個數(shù)比為1:1
D.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.航天員使用的水.
(1)航天員飲用的小分子團水與普通水相比,具有水溶性強、密度高、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點.下列關(guān)于小分子團水的說法,正確的是D.
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水中水分子停止了運動
D.小分子團水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(2)航天員把自己的尿液與其它廢棄水通過蒸餾的方法制得純凈水再加以利用.蒸餾屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列過程中,不含化學(xué)變化的是(  )
A.植物的光合作用B.動植物的呼吸作用
C.植物的蒸騰作用D.人與動物的消化作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象不能正確反映對應(yīng)操作中各量變化的是( 。
 
 A.一定質(zhì)量的鎂在空氣中燃燒 B.等質(zhì)量鎂、鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng) C.電解水 D.向二氧化錳加入過氧化氫溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.如圖所示,A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),通常情況下,A、B、G為黑色粉末狀固體,D、F為紅色固體,C、E為無色氣體,C是綠色植物進行光合作用的一種原料,G是目前年產(chǎn)量最高的金屬,它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中部分反應(yīng)物或生成物已省略),回答:

(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式CO2
(2)寫出圖中標(biāo)號反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)圖中③屬于置換反應(yīng)(填“化合”、“分解”或“置換”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).請回答:
源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣等,這些都是重要的能源;目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物能、風(fēng)能 (填一種)等.
(2)發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.日常生活中,與肥皂水作用容易起泡沫的是( 。
A.煮沸過的水B.礦泉水
C.河水D.含較多可溶性鈣、鎂化合物的水

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