Question

【題目】宏宏同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞。對(duì)于該溶液是否變質(zhì),宏宏邀約幾個(gè)喜歡探究的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（提出問題1）該溶液是否變質(zhì)?

（實(shí)驗(yàn)探究1）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	解釋與結(jié)論
取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸	有______產(chǎn)生	說明該溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因是________（用化學(xué)方程式表示）

（提出問題2）該溶液變質(zhì)程度怎樣?

（提出猜想）猜想一:已完全變質(zhì),該溶液中溶質(zhì)只含Na2CO3;

猜想二:部分變質(zhì),該溶液中溶質(zhì)含有__。

（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)探究2）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
先取少量該溶液于試管中,加入過量氯化鋇溶液	有______產(chǎn)生	猜想______成立
靜置，取上層清液于另一只試管中，加入2-3滴酚酞溶液	上層清液變紅

（提出問題3）怎樣提純?cè)摌悠返玫郊儍舻臍溲趸�鈉固體?

（實(shí)驗(yàn)探究3）為得到純凈的氫氧化鈉固體,同學(xué)們?nèi)≡摌悠凡⒃O(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可知,最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量__(填“大于”“小于”或“等于”)變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。

（反思交流）在（實(shí)驗(yàn)探究2）中加入過量的氯化鋇溶液的目的是__。

Answer 1

【答案】氣泡 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O NaOH、Na2CO3 白色沉淀 二 大于 將碳酸鈉完全除去

【解析】

實(shí)驗(yàn)探究1：

氫氧化鈉在空氣中易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，若已變質(zhì)，則溶液中存在碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。因此：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	解釋與結(jié)論
取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生	說明該溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）

（2）提出猜想：

若氫氧化鈉全部變質(zhì)，則溶液中只有碳酸鈉，若部分變質(zhì)，溶液中是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物，所以猜想二是：該溶液中質(zhì)含有NaOH、Na2CO3；

實(shí)驗(yàn)探究2：

要探究溶液中是否含有氫氧化鈉，應(yīng)將碳酸鈉除干凈，氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉呈堿性，能使酚酞變紅色，所以實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
先取少量該溶液于試管中,加入過量氯化鋇溶液	有白色沉淀產(chǎn)生	猜想二成立
靜置，取上層清液于另一只試管中，加入2-3滴酚酞溶液	上層清液變紅

實(shí)驗(yàn)探究3：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程和反應(yīng)的方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH可知，最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量大于變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量；

反思交流：

在[實(shí)驗(yàn)探究2]中探究是否含有氫氧化鈉，碳酸鈉溶液呈堿性，對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)存在干擾，應(yīng)將碳酸鈉完全除去，碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)，所以加入過量的氯化鋇溶液的目的是將碳酸鈉完全除去。