寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
(1)木炭燃燒
 
;
(2)硫磺燃燒
 
;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答:解:(1)木炭燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為:碳+氧氣
點燃
二氧化碳.
(2)硫磺燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達式為:碳+氧氣
點燃
二氧化碳.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
故答案為:(1)碳+氧氣
點燃
二氧化碳;(2)碳+氧氣
點燃
二氧化碳;(3)氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭小實驗:如圖所示:(雞蛋殼主要成分是碳酸鈣)
(Ⅰ)中觀察到的現(xiàn)象是
 
 

(Ⅱ)中用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會兒,便可觀察到澄清石灰水
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是關(guān)于二氧化碳的用途,其中與CO2物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都有關(guān)的是( 。
A、制干冰B、制肥皂
C、制碳酸鈉D、用來滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知“”、“”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列情況中:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣任意排放;③燃放鞭炮;④飛機、汽車尾氣的排放,可能引起大氣污染的是(  )
A、①②B、②④
C、①②③D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中含有哪些成分:
(1)爆米花放在空氣中變軟,說明空氣中含有
 
;
(2)澄清的石灰水打開瓶蓋一段時間后會變渾濁,說明空氣中含有
 
,它占空氣體積的
 
;
(3)空氣是制造氮肥的原料,說明空氣中含有
 
,它占空氣體積的
 

(4)老鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 
,它占空氣體積的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某有機物1.6g在足量的氧氣中燃燒后測得生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,水的質(zhì)量為3.6g則( 。
A、有機物一定含C,H元素,可能含氧元素
B、有機物只含C,H元素
C、有機物含C,H,O元素
D、此有機物化學(xué)式可能為CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意并書寫正確的是(  )
A、用煮沸的方法將硬水軟化Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3+H2O+CO2
B、驗證銅的活動性比銀強Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
C、鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3═2FeCl2+3H2O
D、純堿制燒堿  Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)①潔凈的空氣②高錳酸鉀③石灰水④硫磺⑤鐵水⑥液氧⑦冰水混合物⑧雙氧水⑨水=10 ⑩加熱高錳酸鉀分解后的固體.其中屬于純凈物的是( 。
A、②④⑤⑥⑦⑨
B、②④⑥⑦⑧⑨
C、②④⑤⑥⑧⑨
D、①②④⑤⑥⑨

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