19.C60可用作吸氫材料,其原理是C60與H2在一定條件下反應(yīng)生成氫化物;該氫化物在80~215℃時,會分解放出H2
(1)C60屬于A(填字母序號).
A.單質(zhì)        B.化合物         C.混合物
(2)求算C60的相對分子質(zhì)量的計算式為12×60.
(3)C60可用作吸氫材料是利用了其化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的分類來分析;
(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)別來分析.

解答 解:(1)由化學(xué)式可知,C60是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故填:A;
(2)C60的相對分子質(zhì)量=12×60;故填:12×60;
(3)C60可用作吸氫材料的原理是C60與H2在一定條件下反應(yīng)生成氫化物;該氫化物在80~215℃時,會分解放出H2.反應(yīng)中有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于化學(xué)變化,在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì);故填:化學(xué).

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小華做了如下實(shí)驗(yàn),請你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動.

(1)在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A,請將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整.
 稀硫酸 氫氧化鈣溶液
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅色 溶液變藍(lán)色
(2)實(shí)驗(yàn)B是稀釋濃硫酸的實(shí)驗(yàn)操作,液體a應(yīng)為濃硫酸;
(3)實(shí)驗(yàn)B和實(shí)驗(yàn)C都用到了玻璃棒,作用并不同,實(shí)驗(yàn)C中玻璃棒的作用是引流;
(4)實(shí)驗(yàn)D用于驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是氣球膨脹,
(5)根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì),氫氧化鈉還可以和醋酸(CH3COOH)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+CH3COOH=CH3COONa+H2O,則氫氧化鈣與醋酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.濃硫酸長久露置在空氣中
B.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C.將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份,分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe
D.在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列符號能表示兩個氧原子的是( 。
A.2O2B.2CO2C.2OD.H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.t2℃時,分別將50g的M、N固體加入到100g水中,攪拌.下列說法不正確的是( 。
A.t2℃時,N固體不能完全溶解
B.t2℃時,M的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C.M的溶解度受溫度變化的影響大于N
D.分別將上述t2℃時M、N的溶液降溫到t1℃,得到M、N溶液的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.小麗欲在家配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖口服液.
(1)需要稱取的葡萄糖的質(zhì)量是10g.
(2)在配制過程中,需要使用的器具包括ABCD(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是人類生存的保障.
自來水廠生產(chǎn)流程如圖所示,

(1)自來水廠應(yīng)用水凈化的方法有ABC.
A.過濾    B.吸附    C.消毒    D.蒸餾
(2)進(jìn)入用戶的自來水屬于B.
A.純凈物    B.混合物    C.氧化物
(3)下列節(jié)水措施可行的是AB.
A.用淘米水澆花             B.使用節(jié)水龍頭
C.盡量少喝水               D.使用生活污水灌溉農(nóng)田.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.興趣小組想測定某鐵合金中鐵的含量,做了如下實(shí)驗(yàn),稱取14克樣品,放入質(zhì)量為50克的燒杯中,再往燒杯中加入100克足量的稀硫酸(雜質(zhì)碳不與酸反應(yīng),也不溶于水),
并對燒杯進(jìn)行了四次稱量,記錄數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)時間T0T1T2T3
燒杯總質(zhì)量(克)164163.8163.6163.6
求(1)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)該樣品中 鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖,對裝置的回答不正確的是( 。
A.若A中產(chǎn)生氧氣,則應(yīng)選b端為進(jìn)氣口收集氧氣
B.用C、D裝置做實(shí)驗(yàn),水中均有黑色濺落物生成
C.若A中產(chǎn)生CO2,連接A、E、F,則E中蠟燭會熄滅,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁
D.若O2流向?yàn)镋→F,則E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁

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