下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是

A．空氣是人類寶貴的自然資源           B．空氣中的氮氣可用于醫(yī)療手術(shù)

C．空氣中的稀有氣體常用作滅火劑       D．空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把下列實驗操作所需要的主要儀器的名稱填在橫線上。

(1)取少量CuO粉末用__ __。

(2)向燒杯中加數(shù)滴石蕊試液用__ __。

(3)量取8 mL蒸餾水用__。

(4)加熱試管內(nèi)溶液用__ __。

(5)取出廣口瓶內(nèi)水中的塊狀白磷宜用__ __。

(6)用于夾持試管的儀器是__ __。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。

關(guān)于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24 mL；④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有(  )

A．2個　　　B．3個　　　C．4個　　　D．5個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


結(jié)合下圖回答制取氧氣及驗證氧氣性質(zhì)實驗的有關(guān)問題。

(1)儀器a的名稱是__ _；

(2)加熱KMnO4或KClO3與MnO2混合物制氧氣時，選用的發(fā)生裝置是___；

(3)用H2O2溶液和MnO2制取氧氣的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為____；

(4)完成圖C所示實驗時，為避免集氣瓶底炸裂，可預(yù)先在集氣瓶中放__ _。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體缺乏下列哪種元素會引起貧血癥

A．碘              B．鈣             C．鐵               D．鋅

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下列有關(guān)說法錯誤的是

 　 A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰      B．消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火

 　 C．極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳  D．合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Na2SO4和CaSO4組成的混合物中，測知氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%．若再計算混合物中的下

列各項：①硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ④Na2SO4和CaSO4的質(zhì)量比 ⑤CaSO4的質(zhì)量，以下判斷正確的是

  A．都能確定　　　　B．都不能確定　　　　C．只有①能確定　　　D．只有⑤不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是          

A．物質(zhì)用途

B．安全常識

稀有氣體——焊接金屬的保護氣

乙二醇——汽車水箱防凍液

煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火

電器著火——用液態(tài)二氧化碳滅火器

C．元素與人體健康

D．生活經(jīng)驗

缺碘——會得甲狀腺疾病

缺鋅——骨質(zhì)疏松，易得佝僂病

區(qū)別CO和CO2——澄清石灰水

鑒別氧氣和氮氣——帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列鹽的用途中，錯誤的是(   )

A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物

B．用碳酸鈣作補鈣劑

C．用氯化鈉配制生理鹽水

D．用碳酸氫鈉治療胃酸過多

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同步練習(xí)冊答案