水是生命的源泉，也是不可缺少的資源．
（1）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（填字母）
 
．
A．汽水　　B．蒸餾水　　　C．礦泉水　　D．冰水共存物
（2）使用硬水有較多危害．檢驗(yàn)硬水的方法是
 
．日常生活中硬水軟化的方法是
 
．
考點(diǎn)：硬水與軟水,純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：（1）純凈物只含有一種物質(zhì)，據(jù)此推測；
（2）肥皂水區(qū)分硬水和軟水，硬水軟化生活中常用加熱煮沸的方法，實(shí)驗(yàn)室中用蒸餾的方法．
解答：解：（1）汽水中含有水等多種物質(zhì)，屬于混合物；蒸餾水中只有水，是純凈物；礦泉水中含有水和對(duì)人體有益的礦物質(zhì)，屬于混合物；冰水混合物中含有水，是純凈物；
（2）硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少，軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多，所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水；加熱煮沸過程中硬水中鈣鎂離子可轉(zhuǎn)化成沉淀，使水軟化，是生活中常用的硬水軟化方法；
故答案為：（1）BD；（2）加入肥皂水；煮沸．
點(diǎn)評(píng)：了解純凈物、混合物的判斷方法，及過濾的原理，活性炭的作用，硬水、軟水的檢驗(yàn)，軟化方法等知識(shí)即可順利解答，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A、打開“雪碧”飲料的瓶蓋，冒出大量氣泡，因?yàn)闅怏w溶解度隨壓強(qiáng)的減小而變大
B、從布料中抽出一些纖維點(diǎn)燃，聞到燒焦羽毛的氣味，說明布料的主要成分是羊毛
C、用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣，因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、用金剛石切割玻璃，因?yàn)榻饎偸捕群艽?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，回答下列問題：

（1）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
 

（2）寫出一個(gè)符合該粒子圖的反應(yīng)方程式：
 
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

溫度一定時(shí)，將某溶液蒸發(fā)掉部分溶劑后，無晶體析出，下列說法正確的是（　�。�
A、原溶液可能是飽和溶液
B、剩余的溶液一定是不飽和溶液
C、剩余的溶液可能使飽和溶液
D、剩余溶液與原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難，為了防止水的污染，下列各項(xiàng)：
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長；
②不任意排放工業(yè)廢水；
③禁止使用農(nóng)藥和化肥；
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．
其中可以采用的方法（　�。�
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在-157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠．下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是（　�。�
A、該過程發(fā)生的是化學(xué)變化
B、化學(xué)性質(zhì)與普通水相同
C、氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2：1
D、水分子運(yùn)動(dòng)速率比常溫下的水大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今春由于長時(shí)間的陰雨天氣使2013年的春茶推遲上市，但種在大棚里種植的茶樹卻不受影響，
（1）茶農(nóng)給大棚里“充氣”，充的氣體是
 
．
（2）大棚茶葉能夠提前上市，主要克服了
 
（填一種環(huán)境因素）對(duì)植物生長的影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示兩套裝置制取氧氣：

（1）用A制取氧氣，向試管內(nèi)添加藥品時(shí)，先將試管傾斜，然后用藥匙或紙槽將藥品小心地送入試管底部，這樣做的目的是
 
，該裝置中收集氧氣的方法是
 
，體現(xiàn)了氧氣
 
的性質(zhì)；
（2）用B制取氧氣時(shí)采用收集氧氣的方法是
 
，體現(xiàn)了氧氣
 
的性質(zhì)．
（3）檢驗(yàn)獲得的氣體是氧氣的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、溶解、稱量、量取
B、將氯化鈉直接放在天平的托盤上稱量
C、將稱好的氯化鈉放入量筒中溶解
D、為加快固體溶解，用玻璃棒攪拌

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同步練習(xí)冊(cè)答案