按要求完成下表:
名稱或意義 氯化鉀 氯化鈉中的陽離子 硫酸根 純堿 小蘇打
化學符號
 
 
 
 
 
 
考點:化學式的書寫及意義,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)常見化學物質(zhì)、離子的名稱、俗稱、化學式進行分析解答即可.
解答:解:氯化鉀的化學式是KCl;
氯化鈉中的陽離子是鈉離子,陰離子是氯離子,氯化鈉中的陽離子的化學符號是Na+;
硫酸中的陰離子是硫酸根,帶兩個單位負電荷,故硫酸根是SO42-;
純堿是碳酸鈉的俗稱,故其化學式是Na2CO3;
小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,故其化學式是NaHCO3;
故答案為:KCl;Na+;SO42-;Na2CO3;NaHCO3
點評:本題難度不大,掌握常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

以下是實驗室制取和收集氣體時常用的裝置.請按要求填空:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱①
 
  ②
 

(2)用固體制取并收集氧氣,應選用上圖中的
 
裝置.(填代號,下同)
(3)用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,應選用的發(fā)生裝置是
 
,其化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為防止樹木開春后發(fā)生病蟲害,冬季在樹干上涂刷的是
 
,廁所用清潔劑中含的酸是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學會歸納總結(jié)知識是學好化學的重要方法,
(1)為了驗證反應①,將無色酚嗽試液滴入NaOH液中,溶液變成
 
色.
(2)依據(jù)反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),則其化學方程式為
 

(3)用微觀示意圖(見圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學反方程式表示為
 
.從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有
 

(4)為了驗證反應④能夠發(fā)生,可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請寫出該化學反應的方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類生產(chǎn)和生活中都離不開金屬.
(1)用銅絲作導線,主要利用其延展性和
 
性.
(2)鐵生銹的條件是
 

(3)某工廠廢料中可能含有銅、氧化銅和碳粉中的一種或幾種.為確定其成分,設計如圖流程并實驗.
【資料:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O】
根據(jù)流程回答下列問題:
①實驗操作Ⅰ的名稱是
 

②藍色溶液B與Fe反應的化學方程式是
 

③廢料的成分是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號或者化學式填寫:
(1)2個氫原子
 
;(2)五氧化二氮分子
 
;
(3)食鹽中陽離子
 
;(4)地殼中含量最高金屬元素的氧化物
 
;.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A、生理鹽水B、啤酒
C、食醋D、蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于化學變化的是(  )
A、汽油揮發(fā)B、石蠟熔化
C、煤炭燃燒D、干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是( 。
A、H2SO4 Na2O   C  CO
B、Mg(OH)2  CuSO4 C CO2
C、C   KOH   HNO3 O2   SO3
D、HCl   NaOH   O2 P2O5

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