表示兩個(gè)氧分子的是

   A. 2O         B. 2O2            C. O           D.O2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A．鎂在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫

C．雞蛋清溶液中加入濃硝酸，微熱后，出現(xiàn)黃色沉淀

D．灼燒聚氯乙烯（PVC），可以聞到刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，同時(shí)我們每天也需要食鹽。

①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是     ⑿    （寫名稱）。

②可以通過    ⒀    的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的。

③自然界中的“水”屬于  ⒁    

A．純凈物     B．氧化物   C．化合物   D．混合物

④ “水”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可小覷。請(qǐng)回答：

A實(shí)驗(yàn)中加水的目的是    ⒂    。

B實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式       ⒃      。

⑤為除去食鹽中少量的氯化鈣和硫酸鈉。取樣加水溶解，在該溶液中依次加入過量的氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液后過濾，所得濾液中加入過量的稀鹽酸，最后所得溶液中溶質(zhì)除氯化鈉外還含有    ⒄   （填化學(xué)式），采取  ⒅   的操作就能獲得較純凈的食鹽晶體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是

A．NaOH、KCl、MgCl2               B．KNO3、NaCl、H2SO4

C．FeCl3、NaCl、NaNO3              D．Na2SO4、BaCl2、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①            ；②             。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的裝置組合是        （填字母），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式                                 。用該裝置在實(shí)驗(yàn)室還能制取其他氣體，請(qǐng)寫出一個(gè)相應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

（3）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是          （填寫選項(xiàng)序號(hào)）。

a．烘干       b．溶解       c．過濾       d．洗滌

（4）氯氣是一種黃綠色有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒氣體，密度大于空氣且易溶于水，但不溶于飽和食鹽水，卻極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。氯化氫氣體極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的操作步驟是：選擇藥品→發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理裝置。

其反應(yīng)原理：MnO2 +4HCl(濃)      MnCl2 +Cl2↑+2H2O

根據(jù)以上信息和下列裝置圖回答有關(guān)問題：

 


A          B            C          除雜裝置  D      收集及吸收裝置 E
 
 


① 你認(rèn)為適合實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的發(fā)生裝置是          （填“A”、“B”或“C”）。

② 除雜裝置和吸收裝置中藥品依次為____________(選填“a”、“b”或“c”)。

a. 濃硫酸            飽和食鹽水       氫氧化鈉溶液

b. 氫氧化鈉溶液      濃硫酸           飽和食鹽水                

c. 飽和食鹽水        濃硫酸           氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光的是

   A.氫氣          B. 木炭          C. 鎂帶           D.硫粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的試劑是

A. 酚酞試液         B.稀鹽酸           C. 碳酸鈉溶液          D.硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“黃銅”是銅、鋅合金，為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：（燒杯質(zhì)量均為56g）

甲

乙

丙

燒杯+稀鹽酸質(zhì)量

139g

129g

129g

加入黃銅樣品質(zhì)量

20g

24g

20g

充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量

158.8g

152.8g

148.8g

請(qǐng)回答下列問題：

（1）　 　同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)，他制取的氫氣的質(zhì)量是　 　．

（2）計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜水果，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

維生素C中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3

　

B．

1個(gè)維生素分子由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成

　

C．

維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176

　

D．

維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%

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