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下列操作導致原溶液pH降低的是（　　）
A、向稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B、往稀酸里滴加稀氫氧化鈉溶液
C、向水中加入少許氫氧化鈉溶液
D、往氯化鈉溶液中滴加碳酸鈉
考點：溶液的酸堿性與pH值的關系,酸的化學性質,酸堿溶液的稀釋
專題：常見的酸 酸的通性
分析：根據已有的知識進行分析，堿溶液加水或加入酸性物質，pH會減小，酸溶液中性溶液中加入酸pH會減小，據此解答．
解答：解：A、向稀氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，氫氧化鈉被反應，減小減弱，故pH會減小，正確；
B、往稀酸里滴加稀氫氧化鈉溶液，酸被反應，則酸性減弱，pH會增大，錯誤；
C、向水中加入少許氫氧化鈉溶液，溶液呈堿性，pH增大，錯誤；
D、往氯化鈉溶液中滴加碳酸鈉，碳酸鈉溶液呈堿性，pH增大，錯誤；
故選A．
點評：本題考查的是溶液的酸堿性與pH的關系，完成此題，可以依據已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、自然界中所有元素的原子都由質子和中子構成
B、混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成
C、物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應
D、氣體升溫時體積膨脹，其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數字和化學符號表示
（1）1個鐵原子
 
；
（2）2個鋁離子
 
；
（3）3個硫離子
 
；
（4）4個氬原子
 
．
（5）請說出數字“3”的意義
①3H
 
②3H2
 
；③P3+
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水變?yōu)樗魵鈺r，水
 
沒有改變，只是
 
發(fā)生了變化．該變化是
 
變化，當水在通電的條件下分解時，水
 
發(fā)生了變化，而
 
沒有發(fā)生變化，該變化是
 
變化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團棉花，把試管固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈，其操作順序正確的是（　　）
A、②③①④⑥⑤
B、③②①④⑤⑥
C、③②①④⑥⑤
D、②③①④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：

黃曲霉素AFTB（化學式是C17H12O6）是污染糧食（大米、花生等）的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變，繼而轉為肝癌．
（1）黃曲霉素AFTB由
 
種元素組成．
（2）一個黃曲霉素AFTB分子中共
 
個原子．
（3）黃曲霉素AFTB中氫元素和氧元素的質量之比為
 
．
（4）黃曲霉素AFTB的相對分子質量是
 
．
（5）312g黃曲霉素AFTB中所含氧元素的質量是多少？（本小題要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實分別說明微粒子具有什么性質？
（1）打氣筒能將空氣壓入足球內
 
．
（2）食醋在空氣中放置一段時間后，醋的酸味會變淡
 
．
（3）一滴水大約有1.67×1023個水分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“A、D鈣奶”中的“鈣”指的是（　　）
A、離子B、元素C、原子D、分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca（OH）2混合物的方法制取氨氣，其反應的化學方程式為：NH4Cl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O+2NH3．已知在標準狀況下，氨氣的密度為0.77lg/L，空氣的密度為l.293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．
①明確實驗目的：
 
．
②收集有關資料：
 
．
③設計合理方案：發(fā)生裝置選用
 
，收集裝置選用
 
．
④進行科學實驗．

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