興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗.請你與他們一起完成以下探究活動:
【對固體猜想】
猜想 I:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
【實驗和推斷】

(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是
 
,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學方程式是
 

(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為
 
(填化學式),有沉淀產(chǎn)生的反應(yīng)的化學方程式是
 
.該實驗
 
(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH.若“不能”說明理由
 

(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為
 
,現(xiàn)象b為
 
,則猜想Ⅱ成立.
(4)請設(shè)計一個實驗證明猜想Ⅲ成立(不能運用上面出現(xiàn)過的試劑),
 

【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學方程式表示)
 
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,堿的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學探究
分析:(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;
(2)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉;
(3)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
(4)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉;
氫氧化鈉能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水.
解答:解:(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是稀鹽酸或稀硫酸,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學方程式是為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,或Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
故填:稀鹽酸或稀硫酸;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,或Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)若A是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象a有白色沉淀,現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色,則白色沉淀為碳酸鈣,碳酸鈣的化學式是CaCO3
氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)的化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=Ca CO3↓+2NaOH;
該實驗不能說明樣品中有NaOH,因為即使溶液中不含有氫氧化鈉,反應(yīng)生成的氫氧化鈉也能夠使酚酞試液變紅色.
故填:CaCO3;Ca(OH)2+Na2CO3=Ca CO3↓+2NaOH;不能;還可能是生成的氫氧化鈉使酚酞變紅.
(3)若A是CaCl2溶液,當實驗現(xiàn)象a為有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b為酚酞試液不變色,則猜想Ⅱ成立.
故填:有白色沉淀產(chǎn)生;無色酚酞不變紅色.
(4)證明猜想Ⅲ成立的方法可以是:取固體樣品樣品少許,溶解于水配成溶液于試管中,向其中加入足量的氯化鋇溶液,直到不產(chǎn)生白色沉淀,然后過濾,向濾液中加氯化銅溶液,如果產(chǎn)生藍色沉淀,則證明猜想三正確.
故填:取固體樣品樣品少許,溶解于水配成溶液于試管中,向其中加入足量的氯化鋇溶液,直到不產(chǎn)生白色沉淀,然后過濾,向濾液中加氯化銅溶液,如果產(chǎn)生藍色沉淀,則證明猜想三正確.
【反思】久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳發(fā)生了化學反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
點評:實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
練習冊系列答案
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空氣的成分中,能用于填充霓虹燈的氣體是( 。
A、氮氣B、氧氣
C、稀有氣體D、二氧化碳

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鑒別下列各組物質(zhì),所選試劑錯誤的是( 。
A、氧氣和二氧化碳-燃著的木條
B、氫氧化鈉固體和硝酸銨固體-水
C、硬水和蒸溜水-肥皂水
D、氫氧化鈉溶液和石灰水-酚酞試液

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下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、氧氣+鎂→氧化鎂
B、鹽酸+鋅→氯化鋅+氫氣
C、銅綠→氧化銅+水+二氧化碳
D、氫氣+氧氣→水

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在反應(yīng)2A+2B=2C+D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比為2:3.若4gA與B完全反應(yīng)后,生成3gD.則在此反應(yīng)中,B與D的質(zhì)量比為( 。
A、1:1B、2:1
C、5:3D、2:3

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某同學設(shè)計一個測定空氣中氧氣含量的實驗(如圖),操作順序為①將集氣瓶按其容積劃分為五等分;②導管A處先用止水夾夾住,再在燃燒匙放少許紅磷,點燃后迅速放入集氣瓶里,塞緊橡皮塞;③待燃著的紅磷熄滅并降溫至室溫;④打開止水夾.可見燒杯中的水倒流入集氣瓶中,問:
(1)實驗中可觀察到哪些現(xiàn)象?
(2)如果集氣瓶中吸進的水達不到
1
5
,試分析可能由哪幾種原因引起的?(需答出兩點)

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CO2的制。
(1)實驗室制取CO2的原料是:
 

(2)有關(guān)化學方程式:
 

(3)收集CO2方法及原理:
 

(4)
鑒定驗滿
二氧化碳 CO2
 
 

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黃銅是由銅與鋅組成的合金,外觀上類似于黃金.請你設(shè)計有關(guān)問題:請你設(shè)計些具體的實驗來鑒別黃金與黃銅.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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(1)蘇打和小蘇打有著廣泛的應(yīng)用,試從反應(yīng)物的消耗量角度說明在下列用途中選用蘇打還是小蘇打,并說明原因.
已知:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
 ①做面點時防止面粉較長時間儲存變酸味,常加入適量的面堿,選用
 
,因為
 

 ②作為泡沫滅火器的藥品,選用
 
,因為
 

(2)將混有蘇打與小蘇打的混合物1.9g加熱,直到質(zhì)量不再變化為止,待冷卻后固體減少了0.31g,求原混合物中小蘇打的質(zhì)量分數(shù)?(精確到0.1%)

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