【題目】(1)下列試劑,應(yīng)該用藥匙取用的是_______,應(yīng)該用鑷子取用的是_______,應(yīng)該用滴管取用的是_______.
①大理石塊 ②食鹽 ③氧化銅粉 ④藍色的硫酸銅溶液
(2)以下做法正確的是(____)
①在實驗室中可以根據(jù)自己的想法隨意混合藥品
②實驗室中發(fā)生燒傷、燙傷、酸堿灼傷等意外,能自己處理的可以自己處理,不必報告老師
③不能向燃燒的酒精燈內(nèi)添加酒精
④實驗完畢后,洗刷試管時,試管中所有的液體都可以倒入下水道
⑤滴管不能倒持,也不能放在實驗桌上,向試管中滴加液體時不能伸進試管
⑥實驗過程中出現(xiàn)與其他大多數(shù)同學(xué)不同的實驗現(xiàn)象,實驗記錄時,要少數(shù)服從多數(shù),遵照其他大多數(shù)同學(xué)的實驗現(xiàn)象填寫實驗報告。
(3)酒精燈內(nèi)的酒精應(yīng)控制在燈壺容積的_______之間。應(yīng)用_______點燃酒精燈,熄滅時的操作是______。
【答案】②③ ① ④ ③⑤ 1/4-2/3 火柴 用燈帽蓋滅
【解析】
(1)粉末狀的藥品,取用時可以用藥匙或紙槽,食鹽和氧化銅粉均為粉末狀,故用藥匙取,塊狀的固體則可用鑷子取用,大理石塊為塊狀固體,故用鑷子夾取。液體應(yīng)用滴管取,藍色的硫酸銅溶液為液體,故用滴管取用。故填:②③;①;④。
(2)①在實驗室中應(yīng)遵守實驗室安全規(guī)則,不可以根據(jù)自己的想法隨意混合藥品,故做法錯誤;
②實驗室中發(fā)生燒傷、燙傷、酸堿灼傷等意外,應(yīng)立即報告老師,并在老師的指導(dǎo)下進行初步處理,再送至校醫(yī)室就醫(yī)。故做法錯誤;
③添加酒精時,為防止發(fā)生火災(zāi),應(yīng)先熄滅酒精燈再進行添加,所以不能向燃燒的酒精燈內(nèi)添加酒精,故做法正確;
④實驗完畢后,應(yīng)將實驗的廢液倒至指定的廢液缸中,再洗刷試管。不可以直接把試管中所有的液體都可以倒入下水道,故做法錯誤;
⑤為了防止試劑腐蝕膠頭,滴管不能倒持;防止污染試劑,不能放在實驗桌上,向試管中滴加液體時不能伸進試管,故做法正確;
⑥實驗過程中出現(xiàn)與其他大多數(shù)同學(xué)不同的實驗現(xiàn)象,應(yīng)積極思考,及時問老師,弄清楚原因,實驗記錄時,不能一味地少數(shù)服從多數(shù),遵照其他大多數(shù)同學(xué)的實驗現(xiàn)象填寫實驗報告。故做法錯誤。
故填:③⑤。
(3)酒精燈內(nèi)的酒精應(yīng)控制在燈壺容積的1/4-2/3之間。應(yīng)用火柴點燃酒精燈,熄滅時用燈帽蓋滅。故填:1/4-2/3;火柴;用燈帽蓋滅。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】60℃時,化合物甲的溶解度比乙大。分別取等質(zhì)量60℃時的甲、乙的飽和溶液,降溫至20℃后,析出甲和乙的質(zhì)量分別為ag和bg(甲、乙均無結(jié)晶水)。以下敘述中正確的是( )
A.60℃時等質(zhì)量的甲飽和溶液與乙飽和溶液相比,前者所含溶質(zhì)的質(zhì)量小
B.a一定大于b
C.20℃時,若甲的溶解度比乙的小,則a一定大于b
D.20℃時,若甲的溶解度仍比乙的大,則a一定小于b
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【題目】(1)請選擇適當?shù)?/span>序號填空。
A綠色 B黑色 C紫黑色 D白色
物質(zhì) | 高錳酸鉀固體 | 氧化鎂 | 四氧化三鐵 | 堿式碳酸銅 |
顏色 | ______ | _____ | ______ | ______ |
(2)現(xiàn)有下列物質(zhì):
A氧氣 B稀有氣體 C冰水共存物 D含碘鹽 E潔凈的空氣 F液氧
請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填寫:屬于混合物的是____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在蠟燭及其燃燒的探究實驗中,下列哪一種現(xiàn)象是不對的( )
A. 罩在燭火上方的燒杯內(nèi)壁一開始出現(xiàn)少量水霧,隨后消失
B. 可以看到燒杯內(nèi)有二氧化碳氣體生成
C. 如果罩住燭火時間太長,燒杯底部將會變黑
D. 用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭跟著被點燃
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【題目】“二氧化碳”氣體是一種奇妙的物質(zhì)。請根據(jù)你的知識和經(jīng)驗回答下列問題:
(1)空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為_________
(2)空氣中二氧化碳氣體的含量有所增加,主要原因是_________________(填字母)。
A動植物的呼吸作用增強 B森林面積銳減 C大量使用化石燃料作為能源
(3)大氣中二氧化碳含量增加會導(dǎo)致__________________________。科學(xué)家提出我們應(yīng)該提倡低碳生活,你認為下列措施屬于低碳生活的是_________________(填字母)
A上班坐公交車或騎車減少私家車的使用 B大量砍伐樹木建造房屋
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【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)量取8 mL稀硫酸,應(yīng)選用_____mL的量筒。
(2)膠頭滴管用過后應(yīng)_____,再去吸取其他藥品。
(3)實驗室用燒杯加熱液體時時,燒杯的底部應(yīng)墊放_____。
(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端_____,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)方程式:
(1)鎂與鹽酸的反應(yīng)方程式_________________。
(2)用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式___________________。
(3)實驗室用鹽酸與碳酸鈣制取CO2的化學(xué)方程式_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)。以下分類正確的是
A.單質(zhì):氧氣、氦氣、鐵B.合金:羊毛、銅、不銹鋼
C.混合物:海水、液態(tài)氮、空氣D.氧化物:氧化鎂、高錳酸鉀、二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A. 化學(xué)變化一定伴隨著物理變化,因此物理變化也伴隨著化學(xué)變化
B. 氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃,因此氧氣具有可燃性
C. 物質(zhì)燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng),因此氧化反應(yīng)都是劇烈的
D. 二氧化錳是過氧化氫制取氧氣的催化劑,因此二氧化錳能改變某些反應(yīng)的速率
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