碘鹽中添加的物質(zhì)是碘酸鉀（KIO3），其中I的化合價(jià)是（　�。�
A、+5B、+3C、+1D、-1
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合碘酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．
解答：解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)碘元素的化合價(jià)是x，可知碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)能源的開發(fā)利用中發(fā)揮著重要作用．
（1）下列物質(zhì)：①煤 ②石油 ③天然氣 ④氫氣 ⑤乙醇，其中屬于化石燃料的是
 
（填序號(hào)，下同），屬于化合物的是
 
．
（2）在上述五種物質(zhì)中，最清潔的燃料是
 
，理由是
 
．
（3）貴州頁(yè)巖氣（頁(yè)巖氣的主要成分為CH4）地質(zhì)資源量在全國(guó)排名前列．頁(yè)巖氣資源潛力巨大．請(qǐng)寫出頁(yè)巖氣作燃料的化學(xué)方程式：
 
．頁(yè)巖氣是重要的化工原料，一定條件下頁(yè)巖氣與CO2反應(yīng)生成CO和H2，該反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
．CO和H2可合成液體燃料CH3OH，其化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的分子數(shù)之比為
 
．
（4）如圖為以前我市居民長(zhǎng)使用的幾種燃料．蜂窩煤比煤球燃燒更充分，其原因是
 
，你認(rèn)為用煤作燃料的缺點(diǎn)是
 
．

（5）為了保護(hù)地球環(huán)境，倡導(dǎo)“低碳生活”，你的建議是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“高鈣牛奶”中的“鈣”一般是指（　　）
A、單質(zhì)B、分子C、原子D、元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）要使H2SO3和H3PO4含有相同質(zhì)量的氧元素，則H2SO3和H3PO4的質(zhì)量比為
 
；
（2）某金屬氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為56，則該金屬在氧化物中的化合價(jià)為
 
價(jià)，該氧化物化學(xué)式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

室溫下，在pH=13的溶液中不可能大量共存的是（　�。�
A、Fe3+  SO42-  Cl-  Na+
B、K+  SO42-  CO32-  Cl-
C、K+  Na+  Ba2+  NO3-
D、K+   CO32- Cl-  Ca2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中．
項(xiàng)目甲乙丙丁戊
化學(xué)式？H2OCOH2CO2
微觀
示意圖
①甲物質(zhì)的化學(xué)式為
 
．
②五種物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是
 
（填序號(hào)，下同），可用作燃料的化合物是
 
．
③工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和�。玫降谋镔|(zhì)又會(huì)隨即與乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成丁和戊．通過這一系列反應(yīng)，參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣質(zhì)量比為
 
．（用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）．在上述一系列反應(yīng)中，以下各項(xiàng)中發(fā)生變化的是
 
．
①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子數(shù)目    ④元素種類    ⑤元素化合價(jià)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A、氯化鎂MgCl
B、氧化鋁AlO
C、硫酸鋅ZnSO4
D、氫氧化鐵Fe（OH）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要除去氯化鈉溶液中混有的少量氯化鎂，可加入適量的
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ．

實(shí)驗(yàn)操作：
a：向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察
溶液顏色．
b：在A、D試管分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管
放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
分析討論：
（1）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①
 
，②
 
．
（2進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（3）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案