3.距地球15km-35km,有一個(gè)臭氧(O3)層在保護(hù)著我們.下列關(guān)于臭氧的敘說(shuō)錯(cuò)誤的是( 。
A.臭氧與氧氣混合后形成混合物B.臭氧和氧氣的性質(zhì)相同
C.臭氧變成氧氣是化學(xué)變化D.在物質(zhì)分類(lèi)中,臭氧屬于單質(zhì)

分析 A.根據(jù)混合物的概念來(lái)分析;
B.根據(jù)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)來(lái)分析;
C.根據(jù)化學(xué)變化的概念來(lái)分析
D.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物.

解答 解:A.O3和O2都是由氧元素組成的不同單質(zhì),所以混合后屬于混合物,故A說(shuō)法正確;
B.一個(gè)臭氧分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成的,分子結(jié)構(gòu)不同,化學(xué)性質(zhì)也不相同,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C.O3和O2都是由氧元素組成的不同單質(zhì),由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C說(shuō)法正確.
D.臭氧是由氧元素組成,屬于單質(zhì),故D說(shuō)法正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類(lèi)方法,解答時(shí)要分析物質(zhì)的元素組成和物質(zhì)組成,然后再根據(jù)各類(lèi)物質(zhì)概念的含義進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)物中化合物的化學(xué)式為CH4、CO2、H2O,
(2)生成物中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為1:2
(3)從微觀角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是甲烷燃燒生成了二氧化碳和水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.寫(xiě)出下列各符號(hào)中數(shù)字“2”的意義:
(1)①2H氫原子的個(gè)數(shù)是2
②$\stackrel{+2}{Cu}$O氧化銅中銅元素的化合價(jià)是+2價(jià).
③2H2O 前面的2水分子的個(gè)數(shù)是2;右下角的2一個(gè)水分子中氫原子的個(gè)數(shù)是2;
④Ca2+一個(gè)鈣離子所帶的正電荷數(shù)是2
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:
①兩個(gè)氧原子2O;
②3個(gè)水分子3H2O;
③3個(gè)鎂離子3Mg2+;
④硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO4)3; 
⑤氖氣Ne.
(3)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,其中水是由水分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成,食鹽(主要成分是氯化鈉)是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.造成空氣污染的主要污染物是A
A.二氧化硫 B,氮?dú)?C.水蒸氣 D.一氧化碳等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.學(xué)好如何觀察實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)中非常重要的一步,請(qǐng)根據(jù)以下項(xiàng)目觀察蠟燭,并填空.
(1)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),可以看到蠟燭被點(diǎn)燃并融化,其中發(fā)生物理變化的是蠟燭被點(diǎn)燃,發(fā)生化學(xué)變化的是蠟燭融化.
(2)蠟燭燃燒時(shí),若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上,可觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)渾濁;說(shuō)明蠟燭在燃燒的過(guò)程中生成了水和二氧化碳.
(3)燭焰從內(nèi)往外可分為焰心、內(nèi)焰和外焰三部分,三部分火焰的顏色是不同的,把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中,1~2秒鐘后取出,發(fā)現(xiàn)在外焰的部分最先碳化,說(shuō)明該層火焰的溫度最高(填高或低).
(4)熄滅蠟燭時(shí),立即在燈芯不遠(yuǎn)處點(diǎn)燃白煙,可以觀察到蠟燭復(fù)燃現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.日常生活中鐵會(huì)生銹,其主要成分可視為氧化鐵,其化學(xué)式為Fe2O3;在含有硒元素的物質(zhì)K2SeO4中,硒元素的化合價(jià)為+6.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)中分子可再分,原子不可再分
C.該反應(yīng)中共有三種原子
D.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛(ài)吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺(C3H5ON)的化學(xué)式計(jì)算:
①C3H5ON的相對(duì)分子質(zhì)量;
②C3H5ON中氫元素和氧元素的質(zhì)量比;
③C3H5ON中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
④142g丙烯酰胺中含氮元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.原子失去電子后變成陰離子
C.不同元素之間的本質(zhì)區(qū)別是核外電子數(shù)不同
D.在離子中,核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù)

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