【題目】張老師上課時(shí)做了趣味實(shí)驗(yàn):他選擇了一種指示劑(無色酚酞試液或紫色石蕊試液)、稀鹽酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某種指示劑在白紙上寫上“化學(xué)”,可是學(xué)生什么也看不見。然后用某種物質(zhì)噴灑在白紙上,出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)”二字。接著,又向紙上噴灑另一種物質(zhì),紅字消失。則他選用的指示劑是 , 先噴灑的物質(zhì)是 , 后噴灑的物質(zhì)為。如果選用另一種指示劑。情況會(huì)怎樣?
【答案】無色酚酞試液;氫氧化鈉溶液;稀鹽酸;字先變紫色,噴氫氧化鈉后變成藍(lán)色,再噴鹽酸字色變化為“紫→藍(lán)→紅”
【解析】因?yàn)閯傞_始的字是看不見的,所以所選的指示劑是無色酚酞,又因?yàn)橛媚撤N物質(zhì)噴灑在白紙上,出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)”二字,所以噴灑的是堿,又向紙上噴灑另一種物質(zhì),紅字消失,此時(shí)噴灑的是酸,因?yàn)樗釅A中和了。若剛開始選用紫色石蕊試液,字本身是紫色,噴氫氧化鈉后變成藍(lán)色,再噴鹽酸時(shí)字的顏色變化紅,即顏色變化為“紫→藍(lán)→紅。
故答案為:無色酚酞試液;氫氧化鈉溶液;稀鹽酸;字先變紫色,噴氫氧化鈉后變成藍(lán)色,再噴鹽酸字色變化為“紫→藍(lán)→紅”。
本題主要考察酸堿指示劑與酸堿的顏色變化,需要記住紫色水瑞與酸變紅,與堿變藍(lán),酚酞與酸不變色,與堿變紅。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語或名稱填空
(1)氮?dú)?/span>;
(2)2個(gè)水分子;
(3)氯化鈉 ;
(4)Ca2+;
(5)OH-;
(6)FeSO4 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)前我市部分中小學(xué)推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。
主食 | 葷菜 | 蔬菜 |
米飯 | 紅燒牛肉 | 炒胡蘿卜、炒黃瓜 |
(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是 , 富含維生素的是(填上表中的一種主食或菜名),米飯中主要含有人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是。
(2)食堂中霉變的大米。
A.可以食用
B.蒸煮后可以食用
C.絕對(duì)不能食用
(3)同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是。
A.在主食中補(bǔ)充粗糧
B.多提供油炸食物
C.適當(dāng)提供水果
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科研中的化學(xué)。研究人員發(fā)明了世界上最黑的物質(zhì)“超級(jí)黑”,它是用比頭發(fā)絲細(xì)一萬倍的碳納米管制造的碳單質(zhì),其傳導(dǎo)熱的效率為銅的7倍,堅(jiān)固程度為鋼的10倍。下列說法正確的是( )
A.“超級(jí)黑”說明碳單質(zhì)都是黑色
B.“超級(jí)黑”是天然存在的最硬物質(zhì)
C.“超級(jí)黑”在一定條件下能夠燃燒
D.“超級(jí)黑”是一種新型的金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析,下列描述或判斷正確的是( )
A.金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到金屬鋅
B.在氧氣中灼燒時(shí),鐵絲比銅絲反應(yīng)劇烈
C.在常溫下,鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.在常溫下,金屬銅與氯化銀反應(yīng)得到金屬銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì),請(qǐng)分別選用兩種不同物質(zhì)類別的試劑完成證明,按要求填寫:
(1)選用的試劑為 , 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
(2)選用的試劑為 , 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】環(huán)境問題已成為制約社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的嚴(yán)重問題。有下列幾種說法,其中正確的是 ( )
①臭氧層的主要作用是吸收紫外線
②溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖
③酸雨主要是由于空氣受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致
④光化學(xué)煙霧主要是由汽車排放的尾氣引起的
A.只有①和②
B.只有②和③
C.只有①②和③
D.①②③④都正確
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)房屋失火時(shí),消防隊(duì)員通常用水滅火,其原理是;
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中有些硬水可用的方法降低它的硬度;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是;
(4)下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是________(填標(biāo)號(hào));
A.吸附
B.消毒
C.電解
D.過濾
(5)無錫太湖由于水污染等因素引起藍(lán)藻大面積暴發(fā),造成該地區(qū)水資源危機(jī)。水體污染主要來自工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)排水和污水的任意排放。
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