【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，下列分析正確的是( )

A. t1℃時a、c兩種物質的飽和溶液中溶質相等

B. t2℃時，100g a物質飽和溶液中含有50g a物質

C. 將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是b＞a＞c

D. a物質中含有少量的b物質，可采用冷卻熱飽和溶液的方法得到純a

【答案】CD

【解析】A、t1℃時a、c兩種物質的溶解度相等為20g，但t1℃時a、c兩種物質的飽和溶液的質量不確定，錯誤；B、t2℃時，a物質的溶解度為50g，那么150g a物質飽和溶液中含有50g a物質，錯誤；C、t2℃時a、b、c三種物質的溶解度大小是a＞b＞c，t1℃時a、b、c三種物質的溶解度大小是b＞a=c。由于a、b的溶解度隨溫度的升高而增大，c的溶解度隨溫度的增大而減小，故將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的溶質質量分數(shù)關系是b＞a＞c，正確；D、由于a、b的溶解度隨溫度的升高而增大，且a受溫度的影響變化較大，b受溫度的影響變化較小，故a物質中含有少量的b物質，可采用冷卻熱飽和溶液的方法得到純a，正確。故選CD。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列驗證Zn、Fe、Ag三種金屬活動性順序的實驗方案中(“—”表示未進行實驗)，不能達到實驗目的的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】請用化學方程式表示下列有關反應的原理。

（1） 實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳_______

（2）工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）中煉鐵_______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質，能發(fā)生如下圖所示的轉化關系。

（1）若A是CH4，其燃燒的化學方程式是 ；

（2）若B是一種堿，常用于改良酸性土壤，則A物質可能是 ；

（3）若C、D是鹽和水，該反應 （填“是”、“不是”或“不一定是”）中和反應。

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【題目】下圖中是初中化學常見的一些物質，A是石灰石的主要成分，K是最常用的溶劑，D是胃酸的主要成分，E是金屬單質，F是金屬氧化物，G溶液呈淺綠色，J溶液呈藍色，物之間的轉化關系如下圖：

(1)請根據(jù)已知條件推斷下列物質的化學式：

H是______；E是___________；

(2)請寫出下列反應的化學方程式：

C A：____________________________________

D + F K + J：___________________________

J + E G：_________________________ ；該反應的現(xiàn)象為______________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“宏觀——微觀——符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。請結合圖中所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖，回答下列問題。

(1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式 __________________________。

(2)寫出圖中C方框內甲、乙兩種粒子的符號：甲______，乙______。

(3)從微觀的角度分析，上述反應的實質是_____(填粒子符號，下同)和OH－結合成______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列設計的實驗方案中(括號中為方法或試劑)，你認為可行的是

A. 驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序(硫酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、銀絲)

B. 區(qū)分二氧化錳和氧化銅兩種固體粉末(觀察顏色)

C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 (通過灼熱的氧化銅)

D. 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末(加水溶解，過濾)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G為初中化學常見物質,相互關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“—”表示相互之間能發(fā)生反應（部分反應物、生成物及反應條件省略）。其中A、F是兩種常見的氧化物；B、D是兩種常見的堿； G可用作建筑材料；C常用于洗滌劑的生產(chǎn)；A、B、C、E所屬物質類別不同。請回答下列問題。

（1）A的化學式___________，G的化學式__________。

（2）D的用途有__________（寫出一種即可）。

（3）寫出化學反應①②③的化學方程式：

①__________；

②__________；該反應屬于四種基本反應類型中的__________反應。

③__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是在加熱條件下氧化汞發(fā)生分解的微觀模擬圖，其中○用表示氧原子，用●表示汞原子，請依據(jù)圖示回答問題：

（1）在B中補充畫出相關粒子圖形，使其表示正確_________；

（2）此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有______；

（3）結合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質是______。

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