【題目】某固體混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH中的一種或兩種,為了確定該混合物的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ:取少量固體于燒杯中,加水,攪拌,固體全部溶解,得到無(wú)色溶液A。
步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中,滴加過(guò)量CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過(guò)量稀鹽酸,沉淀消失,有氣泡產(chǎn)生。
(1)步驟Ⅱ中產(chǎn)生的沉淀是__________(填化學(xué)式)。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷該混合物的成分,肯定含有的是__________,可能含有的是__________。
(3)寫(xiě)出步驟Ⅱ產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式:____________。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定混合物組成,依次用到的試劑是:___________。
【答案】CaCO3 Na2CO3 KOH CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 氯化鋇溶液,酚酞溶液
【解析】
步驟I:取少量固體于燒杯中,加水,攪拌,固體全部溶解,得到無(wú)色溶液A,由于碳酸鈣不溶于水,硫酸銅的水溶液是藍(lán)色的,故一定不含有碳酸鈣和硫酸銅;
步驟Ⅱ:取少量溶液A于試管中,滴加過(guò)量CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;再加入過(guò)量稀鹽酸,沉淀消失,有氣泡產(chǎn)生;能與CaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是碳酸鈉,能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈣,故一定含有碳酸鈉,可能含有氫氧化鉀。
由分析可知(1)步驟Ⅱ中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鈣,化學(xué)式為CaCO3;
(2)該混合物的成分,肯定含有碳酸鈉,可能含有氫氧化鉀;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)要確定是否含有氫氧化鉀,可以首先加入足量的氯化鋇溶液除去碳酸鈉,然后加入酚酞試液,若溶液變紅,說(shuō)明含有氫氧化鉀,反之不含有。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)烹調(diào)食物所用燃料天然氣的主要成分是_____(填化學(xué)式),觀察到火焰呈黃色或橙色時(shí),需將灶具的空氣進(jìn)風(fēng)口調(diào)_____(填“大”或“小”)。
(2)清蒸魚(yú)富含_____(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。魚(yú)是人體攝入鐵元素的食物來(lái)源之一,人體缺鐵會(huì)引起_____(填“貧血”或“佝僂病”)。
(3)聚乙烯能制成薄膜,因?yàn)樗哂?/span>_____(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會(huì)造成_____污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨B.金屬銀可用于制作導(dǎo)線
C.液氮可用作制冷劑D.用熟石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)世界離不開(kāi)化學(xué)。下列有關(guān)物質(zhì)及其描述完全正確的一項(xiàng)是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 描述 |
A | 空氣 | ①液氮可作制冷劑原因是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ②空氣污染物主要有顆粒物、NO2、SO2、CO2等 |
B | 水 | ①淡水資源緊缺,水污染嚴(yán)重,因此要節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)水資源 ②經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化處理后的水為純水 |
C | 能源 | ①石油的分餾是根據(jù)各組分沸點(diǎn)不同而分開(kāi),汽油屬于石油分餾的產(chǎn)物 ②冬天燃燒煤炭來(lái)取暖,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 |
D | 礦產(chǎn) | ①絕大多數(shù)金屬以化合物形態(tài)存在于礦物之中 ②冶煉鐵常見(jiàn)的兩種礦物是赤鐵礦和磁鐵礦,其中磁鐵礦指的是氧化鐵 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。
A 氧氣 B 生石灰 C 硫酸 D 熟石灰 E 小蘇打
(1)常用的食品干燥劑是_____;
(2)改良酸性土壤的是_____;
(3)能供給呼吸的是_____;
(4)焙制糕點(diǎn)并能治療胃酸過(guò)多的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì): 請(qǐng)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生產(chǎn)生活中的有有關(guān)問(wèn)題,填寫(xiě)下列空格:
(1)現(xiàn)有水、氧化鈣、氧氣、鐵四種物質(zhì),其中:(填寫(xiě)化學(xué)式)
①可供給人類呼吸的是____________;
②可作溶劑,對(duì)生命活動(dòng)具有重要作用的是____________;
③可用于干燥劑是___________;
④應(yīng)用最廣泛的金屬是___________;
(2)化石燃料包括天然氣、煤和_________。倡導(dǎo)“低碳”生活。主要是為了減少_________的排放量。請(qǐng)結(jié)合生 活實(shí)際,寫(xiě)出一條符合該主題的具體做法___________。
(3)在人體所攝入的物質(zhì)中,除空氣、水、食鹽等無(wú)機(jī)物外,其余主要是糖類、油脂、蛋白質(zhì)和___________等 有機(jī)物.它們?yōu)槿梭w生命活動(dòng)提供能量和物質(zhì)基礎(chǔ)。食物也是人體中各種元素的來(lái)源,我們必須均衡膳食,人體缺乏___________(選填“鐵”、“鈣”或“碘”)元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,食用乳制品、豆類等可攝入該元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
A干冰 B鹽酸 C活性炭 D生石灰 E碳酸氫鈉
①可用于吸附水有異味和顏色的物質(zhì)是__________。
②常用作食品的干燥劑的是__________。
③可用于人工降雨的是_________。
④可用于制作糕點(diǎn)的發(fā)酵劑的是__________。
(2)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
①生活中常用__________方法將硬水軟化。
②磷酸二氫銨(NH4H2PO4)屬于__________(填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)由氧分子保持,所以物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)都由分子保持
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
D.碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成氣體,則與酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燕麥片是家庭生活中常見(jiàn)的一種營(yíng)養(yǎng)品。下表是某品牌燕麥片標(biāo)簽中的部分內(nèi)容:
每100g含有的營(yíng)養(yǎng)成分 | 糖類 | 脂肪 | 蛋白質(zhì) | 鈣 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 201mg |
(1)在六大基本營(yíng)養(yǎng)素中,除水之外,上表中沒(méi)有列出的是______。
(2)表中的“鈣”是指______(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”),當(dāng)老年人缺鈣時(shí),可能導(dǎo)致______。
(3)小麥在種植過(guò)程中出現(xiàn)莖葉細(xì)小癥狀,同時(shí)有倒伏現(xiàn)象時(shí),應(yīng)施用復(fù)合肥,下列屬于復(fù)合肥的是______(填序號(hào))。
A KCl B NH4NO3 C KNO3
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