用廢銅屑制取硫酸銅,有人擬定了以下兩個實驗方案(  )

甲方案:銅屑硫酸銅[Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O]

乙方案:銅屑氧化銅硫酸銅

你認為比較合理的是________方案,理由是________.

答案:
解析:

甲方案生成,污染空氣,且消耗的硫酸多


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實驗是進行科學(xué)探究的重要途徑,在探究過程中,很多因素都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響.精英家教網(wǎng)
(1)反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同.請舉出實例說明.
 

(2)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳.對比這兩個反應(yīng)可以得到的結(jié)論是
 

(3)H2在加熱條件下可以與CuO反應(yīng),生成Cu和H2O.
①亮亮同學(xué)利用圖A裝置完成了該實驗.
實驗步驟:先通入H2,再加熱,實驗結(jié)束后,先撤酒精燈,繼續(xù)通入H2直至試管冷卻.可觀察到黑色CuO變成紅色.
②明明同學(xué)利用圖B裝置也完成了該實驗.實驗步驟:將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后,迅速伸入盛有H2的集氣瓶中,片刻可觀察到黑色CuO變?yōu)榧t色.
對比A、B兩套裝置,B裝置的優(yōu)點是
 

③在明明同學(xué)的實驗中,當銅絲表明生成CuO后,若繼續(xù)在酒精燈外焰上加熱至熾熱狀態(tài)時,則與H2反應(yīng)較快;若只加熱至紅熱狀態(tài)時,則反應(yīng)較慢,甚至沒有明現(xiàn)現(xiàn)象.對比這兩種情況,可得到的結(jié)論是
 

(4)在用廢銅屑制取硫酸銅的實驗中,有下列兩種方案可供選擇:
甲方案:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
乙方案:2CuO+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+2H2O
①分別用上述兩種方案制取80g硫酸銅,甲方案參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為98g,請計算乙方案中參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為多少?
 

②通過對比這兩種實驗方案及計算結(jié)果,你認為選用哪種方案更好?
 
;請說明你的理由
 

(5)通過對上述實驗的對比與分析可知,探究某一化學(xué)問題時,除了應(yīng)根據(jù)具體情況考慮恰當?shù)膶嶒炑b置外,還應(yīng)考慮
 
等因素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

提供以下資料:
(1)Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(3)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
初三(3)班的化學(xué)興趣小組設(shè)計用廢銅屑制取硫酸銅,四位同學(xué)的設(shè)計方案如下:
方案一:Cu
H2SO4
CuSO4
方案二:Cu
FeSO4溶液
方案三:Cu
+O2
CuO
稀硫酸
CuSO4
方案四:Cu
+AgNO3溶液
Cu(NO32
+NaOH
Cu(OH)2
+稀H2SO4
CuSO4
請從理論、經(jīng)濟、環(huán)保及操作等方面確定一個最優(yōu)的方案,并進行評價.
(1)最優(yōu)方案是
 
;
(2)你的評價:理論上可行,生產(chǎn)過程中不會造成污染;只用稀硫酸一種試劑,成本低,且操作簡單.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)CO 和CO2組成元素相同,但二者性質(zhì)差別卻很大的原因是什么?
(2)Na2CO3、CaCO3等碳酸鹽都能和酸反應(yīng)生成CO2和H2O,分析其原因.
(3)用廢銅屑制取硫酸銅,有人擬定了以下兩個實驗方案:
甲方案:銅屑 
濃硫酸
 △  
 硫酸銅[Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O]
乙方案:銅屑 
空氣中
  △     
  氧化銅  
H2SO4
  硫酸銅
你認為哪一種方案比較合理?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

提供以下資料:
(1)Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(3)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
初三(3)班的化學(xué)興趣小組設(shè)計用廢銅屑制取硫酸銅,四位同學(xué)的設(shè)計方案如下:
方案一:Cu
H2SO4
CuSO4
方案二:Cu
FeSO4溶液
方案三:Cu
+O2
CuO
稀硫酸
CuSO4
方案四:Cu
+AgNO3溶液
Cu(NO32
+NaOH
Cu(OH)2
+稀H2SO4
CuSO4
請從理論、經(jīng)濟、環(huán)保及操作等方面確定一個最優(yōu)的方案,并進行評價.
(1)最優(yōu)方案是______;
(2)你的評價:理論上可行,生產(chǎn)過程中不會造成污染;只用稀硫酸一種試劑,成本低,且操作簡單.

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省競賽題 題型:問答題

(1)CO 和CO2組成元素相同,但二者性質(zhì)差別卻很大的原因是什么?
                                                      
(2)Na2CO3、CaCO3等碳酸鹽都能和酸反應(yīng)生成CO2和H2O,分析其原因。
                                                     
(3) 用廢銅屑制取硫酸銅,有人擬定了以下兩個實驗方案:
甲方案:銅屑硫酸銅 [Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O]
乙方案:銅屑氧化銅硫酸銅
你認為哪一種方案比較合理?為什么?
                                                        

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