【題目】現(xiàn)有失去標簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后,兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學式是()

實驗順序

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

甲 + 乙

有氣泡生成

甲 + 丙

有沉淀生成

丙 + 丁

有沉淀生成

乙 + 丙

沒有現(xiàn)象發(fā)生

A. CaCl2 B. AgNO3 C. HCl D. Na2CO3

【答案】D

【解析】將這四種物質(zhì)兩兩反應:氯化鈣與硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀、氯化銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體。根據(jù)反應現(xiàn)象:甲 + 乙有氣泡生成,說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種;乙 + 丙沒有現(xiàn)象發(fā)生,說明丙是氯化鈣;那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸,則丁是硝酸銀。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】判斷下列反應能否發(fā)生,如能發(fā)生,寫出反應的化學方程式;如果不能,請注明“不反應”。

(1)氯化銅溶液和硝酸鈣溶液________________________________________________

(2)硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液____________________________________________

(3)碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液____________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】想要做出綠色的包子。

(1)可將菠菜榨汁,通過__操作將菜渣去除,用菜汁和面。

(2)發(fā)面過程中需要加入碳酸氫鈉,碳酸氫鈉俗稱____,碳酸氫鈉還可用于治療胃酸過

多,其原理是______(用化學方程式表示)。

(3)調(diào)餡時使用鐵強化醬油,人體“補鐵”可以預防_______(填序號)。

A.骨質(zhì)疏松 B.缺鐵性貧血

C.甲狀腺腫大 D.營養(yǎng)不良

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2015年四川省德陽市】(4分)CuSO4溶液對過氧化氫的分解有催化作用。取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入小燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量為0.75g 的CuSO4溶液10.8g,使過氧化氫完全分解。試計算:

(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;

(2)反應后所所得溶液中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省岳陽市】同學們在學習金屬與鹽溶液的反應時,老師強調(diào):“金屬K、Ca、Na必須除外!被瘜W興趣小組的同學們對此產(chǎn)生了興趣,并在老師的指導下,進行如下探究:

【提出問題】將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中,結(jié)果會怎樣?

【查找資料】(1)少量鈉通常保存在煤油中

(2)鈉是銀白色的軟金屬,可用小刀切割,熔點9781,沸點8829,密度為097g/cm3

(3)鈉是一種很活潑的金屬,遇水發(fā)生劇烈反應,生成氫氧化鈉和氫氣

【做出猜想】猜想:放出氣體,生成藍色沉淀,能置換出銅;

猜想:放出氣體,生成藍色沉淀,不能置換出銅。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取10ml一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸銅溶液,倒入50ml的燒杯里

取一塊鈉,用濾紙吸干表面煤油,再切取綠豆大小的一塊,投入溶液中

鈉浮在液面上,熔化成閃亮小球,鈉球游動,發(fā)出“嘶嘶”的聲響,析出藍色沉淀

【現(xiàn)象分析】(1)鈉熔成小球是因為 。

(2)鈉球游動,發(fā)出“嘶嘶”聲響說明有氣體產(chǎn)生。

(3)析出藍色沉淀是因為 (用化學方程式表示)。

【繼續(xù)探究】有部分同學認為置換出的銅可能被藍色沉淀掩蓋,于是他們進一步探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取燒杯中少許沉淀于試管中,再向其中加入過量的稀硫酸

沉淀全部溶解,溶液變藍色

【實驗結(jié)論】在金屬活動性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na必須除外)能把位于后面的金屬從它們鹽的溶液里置換出來。K、Ca、Na必須除外是因為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),選用試劑和操作方法都正確的是( )

選項

物質(zhì)

所選試劑

操作

A

CO2氣體(HCl)

NaOH溶液

將混合氣體通入洗氣瓶洗氣

B

銅粉(鐵粉)

稀硫酸

加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥

C

FeSO4溶液(CuSO4

鎂粉

加入過量的鎂粉,充分反應后過濾

D

NaNO3溶液(Na2CO3

Ba(NO32溶液

加入過量的Ba(NO32溶液,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中裝有WX、Y、Z四種物質(zhì),高溫反應前后質(zhì)量變化如下:

物質(zhì)

W

X

Y

Z

反應前質(zhì)量/g

2

10

1

30

反應后質(zhì)量/g

30

4

m

8

(1)m的值為_____________

(2)該反應的基本類型是______________;

(3)“Y一定是反應中的催化劑”,此說法__________(填“正確”或“錯誤”);

(4)若W、XZ的相對分子質(zhì)量分別為28、12、44,用W、X、Z表示該反應的化學方程式 為__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于茶葉,請回答:

(1)飲茶可為人體補充所需維生素。茶葉中維生素C的含量較高。維生素C的化學式為C6H8O6,其相對分子質(zhì)量的計算式為______。

(2)綠茶中的維生素C易被氧氣氧化而失去營養(yǎng)價值,受熱時更容易被氧化。對于綠茶的保存或飲用方法,請你給出一條建議______。

(3)大部分蛋白質(zhì)難溶于水。飲茶時,茶葉中的蛋白質(zhì)主要存在于_____(填“茶水”或“茶渣”)里。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酚酞(化學式為C20H14O4)為白色或微帶黃色的細小晶體,難溶于水而易溶于酒精。實驗室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示劑。當酚酞試劑滴入水或中性、酸性的水溶液時,會出現(xiàn)白色渾濁物,這是由于酒精可以與水按任意比例互溶,使試劑中難溶于水的酚酞析出的緣故。下列說法不正確的是:

A. 酚酞屬于氧化物 B. 酚酞中滴入水或中性、酸性的水溶液出現(xiàn)白色渾濁是物理變化

C. 酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:32 D. 酚酞的相對分子質(zhì)量為318

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