下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用水區(qū)別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體      B.目測顏色區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末

C.用碘水區(qū)別淀粉和葡萄糖                   D.用灼燒法區(qū)別羊毛和滌綸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列推理正確的是

 A.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸

    B.化肥中加熟石灰研磨,沒有刺激性氣味,一定不是氮肥

    C.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中也不能再分

    D.堿的溶液pH都大于7,但pH大于7的溶液不一定是堿的溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鎂及其化合物具有廣泛的用途,鎂鋁合金用于制造飛機(jī),Mg(OH2)是應(yīng)用廣泛的傳統(tǒng)阻燃劑,MgO在化工中可用于生產(chǎn)其他鎂鹽,Mg3N2(氮化鎂)可用作高強(qiáng)度鋼冶煉的添加劑,等等。

(1)  鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是                                          。

(2)  Mg3N2溶于水并與水反應(yīng)生成氨氣(NH3)和不溶于水的Mg(OH)2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:                                                                              。

(3)  某實(shí)驗(yàn)小組將一定量的鎂粉放入盛有空氣的密閉容器中加強(qiáng)熱,制取MgO。

【提出問題】鎂粉在密閉容器中加強(qiáng)熱后生成的灰白色固體的成分是什么?

【猜想】猜想1:MgO、Mg;

猜想2:MgO、Mg3N2;

猜想3:                        。

【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑:蒸餾水、稀硫酸、酚酞試紙、濃氨水。

(注:①M(fèi)gO不溶于水;②酚酞試紙是將濾紙蘸取酚酞試液后晾干制成紙條,濕潤的酚酞試紙與酚酞試液有相同的性質(zhì))

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Ⅰ.取少量灰白色固體于盛有足量

水的燒杯中,充分反應(yīng)并用

          檢驗(yàn)生成的氣體,

然后過濾,濾渣用蒸餾水洗滌。

固體部分溶于水,       

                     。

猜想1不成立

猜想2、猜想3可能成立

Ⅱ.                         

              。

                     。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)Ⅰ,猜想3成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是生命之源,生產(chǎn)之要,生活之基.市民更要珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水.請(qǐng)完成下列問題:

(1)某些地方用混濁的河塘水作生活用水,可加絮凝劑         (填絮凝劑的名稱)來吸附水中懸浮的雜質(zhì).要檢驗(yàn)所得水是否是硬水可加入          

(2)政府部門采用人工降雨來緩解旱情,可用于人工降雨的物質(zhì)是         .生活    中節(jié)約用水和防水污染十分重要,你如何做請(qǐng)舉一例          

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工業(yè)上常說的“三酸兩堿”是重要的化工原料。實(shí)驗(yàn)室桌面上的五個(gè)試劑瓶內(nèi)(如下圖)分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”。

(1)小袁同學(xué)沒有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸。他的做法是:①直接觀察試劑瓶顏色,棕色試劑瓶E內(nèi)的是         (填名稱);②分別打開C、D瓶的瓶塞,觀察到             ,說明C瓶內(nèi)的是濃鹽酸,D瓶內(nèi)的是濃硫酸。

(2)小白同學(xué)在查閱A、B瓶內(nèi)的“兩堿”的制備方法時(shí),根據(jù)收集的信息,繪制了如下一個(gè)框圖。

注:整個(gè)框圖中每個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出。

根據(jù)框圖,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類守恒的相關(guān)知識(shí),回答下列問題。

Ⅰ.寫出B瓶內(nèi)物質(zhì)的化學(xué)式       ,并寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。

Ⅱ.框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是          ,操作N的名稱是           。

Ⅲ.請(qǐng)選用一種物理方法鑒別A、B瓶內(nèi)的物質(zhì):                                  

在實(shí)驗(yàn)室中能否通過滴加酚酞試液來區(qū)別A、B的溶液?                 (填“能”或“否”),為什么?                                              。

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某無色溶液中存在大量的H+.Cl.SO42,該溶液中還可能大量存在的是      

A.CO32           B.Al3+             C.Cu2+           D.Ba 2+

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除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(     )

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法

A

CO2

CO

通入O2,點(diǎn)燃

B

鐵粉

銅粉

加入適量的稀鹽酸,過濾

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉,過濾

D

NaOH固體

Na2CO3固體

加入過量鹽酸,蒸發(fā)

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下面是某同學(xué)筆記中的部分化學(xué)用語,你認(rèn)為正確的是                          

+2

 
A.錳酸鉀  KMnO4          B.兩個(gè)氫分子  2H2

C.硝酸根離子  NO3 2-          D.氯化鋁中鋁元素的化合價(jià): AlCl3

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 下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣       B.加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C.尋找新的催化劑使水變成油       D. 1體積水與1體積酒精混合得2體積溶液

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