同學(xué)們?cè)趯W(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):

同學(xué)們觀察到A試管中有(1)_________現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們依次將A、B試管中的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,觀察到廢液顯紅色。為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,同學(xué)們決定對(duì)廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分(不考慮石蕊)進(jìn)行探究。
【查閱資料】鋇離子有毒。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中只含有HCl一種溶質(zhì)
 乙同學(xué)猜想:廢液中含有HCl、BaCl2兩種溶質(zhì)
 丙同學(xué)的猜想:(2)____________________。
【表達(dá)與交流】甲同學(xué)猜想的理由是(3) __________________________________。
【活動(dòng)與探究】同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證以上猜想,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
 甲同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的氯化鋇溶液,未觀察到明顯現(xiàn)象。
 乙同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的碳酸鈉溶液,看到產(chǎn)生氣泡。
 丙同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的硫酸鈉溶液,看到產(chǎn)生白色沉淀。
【結(jié)論與應(yīng)用】通過分析甲、乙、丙三位同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,最終確認(rèn)(4)______(填甲、  乙、丙)猜想正確,你認(rèn)為處理該廢液的方法是(5)_________________。


(1)產(chǎn)生白色沉淀
    (2)HCl、H2SO4
      
(3)硫酸與氯化鋇恰好完全反應(yīng)生成HCl
    (4)乙
    (5)向廢液中滴加硫酸鈉溶液至不再產(chǎn)生白色沉淀,向廢液中加氫氧化鈣(氫氧化鈉)溶液至紅色變紫色,可倒掉(其他答案合理給分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是(      )

A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)饷芏炔煌瑥囊簯B(tài)空氣中分離出氧氣和氮?dú)?/p>

B.空氣是一種十分重要的天然資源

C.按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、稀有氣體0.94%

D.空氣中敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)了一層白膜是因?yàn)榭諝庵泻卸趸?/p>

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從環(huán)境保護(hù)角度考慮,下列燃料中最理想的是(    )

A.酒精           B.天然氣           C.煤氣             D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“紙火鍋”(如圖)是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象,下列解釋合理的是: (     )

A.紙張不是可燃物,不能燃燒

 B.紙張沒有與空氣接觸,不會(huì)燃燒 

 C.紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

D.水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分。

清潔劑名稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

功  能

有效清除污垢,除異味

漂洗衣物,使色彩更鮮艷

快速漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

據(jù)表回答下列問題:

(1)“潔廁靈”能否與堿性清潔劑混用?          。

(2) 在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是    

(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用。二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為:

NaClO + 2HCl = NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學(xué)式為       

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)用語是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語言。下列對(duì)化學(xué)用語解釋不正確的是(   )

A.2H—2個(gè)氫元素                     B.N2—氮?dú)?/p>

C.2H2O—2個(gè)水分子                   D.Mg2+—鎂離子

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物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是(   )

A.銅用于制作導(dǎo)線                B.生石灰用作食品干燥劑

C.稀鹽酸用于除鐵銹              D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


雄偉壯觀的國(guó)家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦(Ti)金屬板.已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子,則下列有關(guān)鈦的敘述不正確的是( 。

A.Ti可以表示一個(gè)鈦原子

B.Ti4+的陽(yáng)離子核外有18個(gè)電子

C.Ti原子核外有22個(gè)電子

D.TiO2中含有氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某密閉容器內(nèi)盛有氧氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w,采用燃燒法除去其中的氧氣,且不能混入新的氣體,最好采用的可燃物是(     )

A.硫磺 B.紅磷 C.鐵絲 D.木炭

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同步練習(xí)冊(cè)答案